丁零零，门铃急促地响了起来，此时我突然意识到，除了妹妹，还有东西陪我玩了。这些东西是什么呢？答案是：金刚鹦鹉！！！四只哦！要和动物玩可不是一件容易的事。于是，我抱着不成功便成仁的信念和它们玩了起来，玩的正兴的时候黄鸟却突然用脚踹我还踹我头上，给我了个当头一棒。玩完了，这次真的“不成功便成仁”了，呜呜呜……接下来轮到妹妹上场了，她先是为那些小鸟跳舞，可是连二十秒都不到，全体小鸟都背着身不想看了。妹妹很是着急，忽然，她灵机一动，跑到厨房拿了根青菜叶，刚才还很嗨的小鸟看到青菜叶后瞬间围住妹妹团团转，而妹妹呢，仿佛也和它们有一种默契，她马上给了它们这片青菜叶，小鸟们争先恐后的飞到菜叶边，开始吃饭，吃完了。它们又开始玩了。唉，为什么倒霉的总是我……
这四只鸟有两只是绿色的，一只是黄色的，还有一只是蓝色的。其中我最喜欢蓝色的，蓝色鹦鹉的眼睛乌黑发亮，特别是那一对鼻子，小的看不见，其嘴巴更是尖锐锋利，吃起食物来更是一口就吞，实在是太厉害了。它的羽毛也很有特色，整个背是蓝加白色，而腹部则是蓝加黑色，尾巴是黑加白色，头上则蓝色。可好看了。而两只绿色鹦鹉颜色比较单一，头上是绿色的，尾巴也是绿色的，腹部是红加黄色，背上还是绿色的。而且，它们脾气也很古怪，所以我不太喜欢它俩。那黄色鹦鹉谈不上最好看，却是最可爱的。全身都是黄色加白色。一双白里透黑的眼睛加上小巧玲珑嘴巴。简直是天下最可爱的动物啊！我真希望能永远永远地和他们在一起，永远永远……
三年级:徐之与
写作思路解析
文字质朴不加雕琢，结合逻辑清晰的层层递进推进叙事深度记述亲身经历，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高，真情实感跃然纸上。依托真实体验进行创作，内容可信度高。叙事节奏舒缓自然，没有刻意雕琢的痕迹，朴实文风更容易打动读者。
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