学会了劝阻作文350字

90分
2025-12-25 20:57:36

寒假里的一天,小明和小刚约好在草堆里面玩捉迷藏的游戏。

于是,小刚先用手把眼睛遮起来,小明去躲起来,过了一会儿,小刚开始找小明,小明等了好久也没有看到小刚找来,就想起了兜里还有一个烟火没有放掉,他想,反正要等小刚找来,干脆先在这里玩一会烟火吧!说干就干,他拿出烟火,正准备点火的时候,小刚找来了,小刚看到点火的小明,连忙喊住了小明并劝阻道,小明,你不能在这里放烟火,要放到别的地方放,因为这里四周全部是草堆,放烟火会很危险,而且会发生火灾,所以后果会不堪设想。

小明听了小刚的话,觉得很有道理,连忙收起了烟火,还很诚恳的对小刚说了好几声,谢谢,谢谢……下次我一定注意。然后,两个人高高兴兴的到别的地方去玩了。

(指导老师:徐向珍)

南通如东掘港双语小学二年级:陈飞洋

写作思路解析

叙事视角平和客观,搭配真实鲜活的事例叙述支撑文章观点增添文字温度,思考层层逐步深入,由表层走向内在,文章越读越有味道。不强行说教,以故事自然传递想法。文风从容淡定,适合偏向理性记叙、感悟类作文。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:90分(满分100)
综合点评
文章整体行文流畅自然,选材贴近日常现实生活,能够围绕中心主题有序展开叙述,叙事节奏比较平稳。文中拥有多处细节描写,能够较好烘托场景氛围,情感表达真挚朴素,读者可以轻松读懂文章想要传递的思想,整体结构完整,可读性较强。
改进建议
写完之后自查全文,筛选冗余语句删除,精简篇幅。学习以小见大写作手法,从微小事件延伸深层感悟。均衡运用多种描写方式,不要单一依靠叙事推进内容。
作文优点
文章首尾具备呼应意识,结构完整性较好。素材源自生活,真实可感,叙事思路清晰,能够完整表达自身想法。
存在不足
!习惯使用短句平铺陈述,长短句搭配不足,行文缺少韵律感。重点情节没有放慢节奏细致刻画,一笔带过十分可惜。
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