有一天，鸟族开大会，要选出百鸟之王。
所有鸟都到齐了，大会开始了，猫头鹰说：“我为农民捉田鼠，还是让我当百鸟之王吧！”
啄木鸟说：“我天天为大树捉虫子，还是让我来当百鸟之王吧！”
燕子说：“我是个报春使者，春天来了，我就会从南方飞回来，大家就知道春天来了。还是让我当百鸟之王吧！”
麻雀说：“我虽然很小，但是，我有很大的本领。我是个消灭害虫的能手，还会绿化大地，因为我会到处传播草籽。还是让我当百鸟之王吧！”
老雕说：“我有锐利的嘴和趾爪，可以保护大家。还是我当百鸟之王吧！”
杜鹃说：“我的身体是黑灰色的，尾巴有白色的斑点，腹部有黑色横纹。而且，我还会捉毛虫，是益虫。你们看，我不仅是益虫，还长得美丽。所以，还是让我当百鸟之王吧！”
可是，这些鸟儿都喜欢攀比。
到最后，还是没争论出来谁当百鸟之王，这时，凤凰走了过来，它说：“你们在干嘛呀？”所有鸟儿都说：“我们在选百鸟之王，凤凰姐姐，你正好在现场，你给我们评评理，到底谁能当百鸟之王？”凤凰说：“其实，当什么都一样，只要大家都幸福快乐、平平安安的度过每一天，就算不当百鸟之王都很满足。而且，你们看，要是当上了百鸟之王，还要操心所有鸟儿的事情，这不是更疲倦？要是做错了，那也会很尴尬的。”
所有鸟儿听了凤凰的话，惭愧的低下了头，然后，他们你看看我，我看看你，又看看凤凰姐姐，心里想：凤凰姐姐又聪明又漂亮，而且，它说的话让我们懂得了一个道理：做什么事不能你不喜欢做，你却自己硬逼自己做到那件事，那样是错误的，只要快乐就行。最后，它们做出了一个决定，让凤凰当百鸟之王。
从此，大家过上了安详的日子，也改掉了攀比的坏习惯。大家都非常感激凤凰，交给了它们这个道理，让它们有这样一个好品质。到现在，凤凰的故事还一直流传下去。
二年级:微笑的鱼
写作思路解析
文字温润舒缓，借助开阔灵动的联想想象拓宽文章边界丰富场景层次，文笔朴实自然却富有感染力，不依靠华丽辞藻便能打动人心。叙事不急不躁，慢慢铺展故事内容。没有激烈刻意表达，依靠温和叙事打动读者，文风安静治愈。
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