今天我在语文书上看到了一张黑白照片，这张照片真实地记了1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站的情景。
在那天的下午，上海火车南站挤满了赶路的人。火车站的旁边有一座英式大楼，大楼上刻满了精美的图案。火车的轨道笔直的伸向远方。一切都看起来井然有序。
小男孩的爸爸妈妈打算坐火车逃到安全的地方。过了一会儿，小男孩一家要坐的火车到了。小男孩的爸爸妈妈急忙抱着小男孩跑到火车上。跑到半路日本鬼子的飞机就飞了过来，炸弹如同恶狼一般侵蚀着人们，人们死的死，逃的逃。
战火渐渐熄灭，只见远处的英式大楼只剩下了一根柱子。房屋上都布满了大大小小的枪洞。近处的天桥已经成了一些铁架。那笔直的火车轨道也被炸成了万段。周围遍地都是尸体，直让然不敢直视。
那个坐在废墟上的小男孩，看上去只有两三岁。他的衣服被弄得破烂不堪，身上都是大大小小的伤口，手时不时地往嘴里放。他哭着喊“妈妈你在哪呀！爸爸呢？”真令人心疼。可是他的爸爸妈妈已经死在战场中，不能听见他的哭声了。
这时，一位记者闻声而来，拍了这张宝贵的照片，便抱走了小男孩。
小男孩虽然得救了，但他一生都会记得1937年8月28日的下午！
在此我呼吁大家行动起来，不要战争！只要和平！
写作思路解析
不局限于单一角度叙述，灵活运用自然流畅的融情于事让情感不空洞，清晰展现文章中心思想，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义。文章视角多元，不会局限单一维度，内容层次得以拓宽。行文流畅连贯，观点明确，素材选用恰当，完成度较高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：81分（满分100）
作文优点
具备基础的谋篇布局意识，开篇点题、中间叙事、结尾总结，结构模式标准规范。标点符号使用规范，文字基础习惯良好。
综合点评
文字朴实温润，行文节奏舒缓，擅长从小事入手挖掘内在感悟，内容贴近学生生活，容易引发共鸣。文章结构四平八稳，没有明显硬伤。整体偏向保守，缺少大胆创新的表达，不容易在众多习作中脱颖而出。
改进建议
重点场景放慢节奏细致刻画，次要内容简要带过，强化主次区分。练习辩证思考，多角度看待事件，拓展立意深度。
存在不足
感悟集中堆砌在结尾，没有穿插在叙事当中，叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫，前后内容关联性不强。