“哎呀！你你你你……你你你你这……这这这坏……坏坏坏……蛋快快快……快把……快把棒……棒棒糖还……还给我……不然我我我我我……会会会会会会……让你你你你你……遭殃……”海波岛上传出一阵气喘吁吁的声音……
一个女孩用尽全力追着夺走她棒棒糖的男孩小凯。可还没追上，小凯就吃完了棒棒糖。他冷冷地说：“你这小不点能拿我怎么样？哼！逞能！”女孩生气了：“我会让你好看的！”女孩竟然长出一对绿色的翅膀飞走了！小凯揉揉眼睛，认为这是幻觉，大摇大摆地回家了。
刚到家门口，小凯就看见了两个女婴躺在地上哭。她们怎么那么像妈妈和李蝶阿姨呢？两个男婴正玩弄着玩具。他们该不是爸爸和刘义叔叔吧？小凯惊恐万分，忙着哄婴儿们。一个老人走过，问：“你刚抢了一个女孩的棒棒糖吧？”小凯点点头。老人叹了口气：“那个女孩是时光女神那樱的女儿莹莹。她很爱吃棒棒糖。现在你惹怒了她，时间被更改了，你要去买一根棒棒糖给她道歉。只要你来到乌拉河边的那栋房子的门前，搬开石头就能看见一颗圆形红宝石。把红宝石镶在门上的小洞里，就能把门打开。你走进去就能看见莹莹。”
小凯按老人说的去做，搬开石头后却发现除了红宝石，还有一颗蓝色蝴蝶形状的宝石。走进去后，小凯拿着棒棒糖躲在石头后面。莹莹不好意思地说：“妈妈，我不是故意更改时间的，是那个讨厌的小凯抢了我的棒棒糖我才……”“哎呀！”小凯一不小心就滑倒了。“就是他！是他抢了我的棒棒糖！”莹莹大叫。小凯拿出棒棒糖：“对不起，这是还给你的棒棒糖。”莹莹一见，高兴地夺过棒棒糖，边舔边说：“以后可不许抢我的棒棒糖了！”小凯一边点头一边对那樱说：“这是我在搬石头时发现的蝴蝶石。”说着，递过蝴蝶石。那樱拿过蝴蝶石细细端详，却低下了头喃喃自语：“蝶龙又挣脱封印了……可这里有她害怕的我的宠物神兽风龙、雪龙呀，她怎么可能来到这儿呢？难道蝶龙得到了……糟了糟了糟了！有我保护风龙雪龙，她不敢来，那神兽雨龙、冰龙和晴龙、阴龙没我的保护，肯定先遭殃！这……”那樱使劲得一拍手，骑上坐骑小飞龙飞走了。敏锐的小凯感到大事不妙，拉着莹莹走出门口骑上巨型狂火犬跟着那樱飞上蓝天……
未完待续……
三年级:潘春宇
写作思路解析
不局限于单一角度叙述，灵活运用层层深入的层层渲染强化情感浓度，清晰展现文章中心思想，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙。文章视角多元，不会局限单一维度，内容层次得以拓宽。行文流畅连贯，观点明确，素材选用恰当，完成度较高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。