“滴咚滴咚……”万圣铃敲响了，准备万圣节的到来，只有一天。吴校长准备让大家对万圣节有更多的了解，于是准备每个班都有万圣狂欢。小档案：吴校长，吴克，霸气男校长，十分帅气。
“哒啦嘀哒，嘟嘟嘟嘟……我只有那万圣的生灵，只有那万圣小仙女……”沐雨晴的万圣狂欢要表演《万圣心之歌》，一直在练，而且，要看一看王珂的工作了，“呃，这应该加这个图案，不对不对，应该是这个，啊！又要擦了……”王珂要设计万圣班图，准备开一个超级万圣狂欢。宇梦呢？呵呵，她正在烹饪，另注：宇梦—烹饪大师。“呃，要做南瓜形状的吧，还有蝙蝠，哈哈！就这样，对了……”“唔呀，这是什么呀？是数学方案吗，可是这个不应该有文字啊，哇呀！闯祸了……（墨水洒在上面了）”艾琳把王珂的班图弄坏了，王珂回来了，从新准备了一张纸，从新设计起来，并说：“艾琳，以后小心点哦，呵呵……”白蝶正在随着音乐翩翩起舞，非常美丽。班里的绝顶小小工程师开始了策划。
一天过去了，万圣节来了，进去看看六年六班吧，“哇！壮观。”什么事都没干的王老师说道，“你们的能力太强了，奖励，明天不用写作业了。”“呜呼！王老师万岁！”全体同学叫道。“开始狂欢吧！期待已久的同学们。”王老师一声令下，突然开始了闹哄哄。所有同学穿的极度豪华，尤其白蝶，穿着白色的纱短裙，白丝袜黑皮鞋加上绒绒可爱小熊猫帽，衬托出了她天生的可爱。刷！两到灯光投向南方，一个穿的闪亮亮的明星从天而降，她，就是沐雨晴。轻松时尚青年上衣加底下的牛仔超短裤和清爽的高高马尾辫，和闪亮亮的黑皮鞋，沐雨晴拿着一个带着亮片的话筒，唱着《万圣心之歌》，哇！酷毙了。宇梦的南瓜蝙蝠形状蛋糕，南瓜粥，招人喜爱，很美味。王珂除了设计班图，还单独空了一面墙，放上一张大纸，大纸上面写着：万圣欢乐记录。大纸的下面有个小桌子，还放了一落便签，可以把便签拿下来写，然后贴在大纸上。
万圣狂欢，开心极了！
三年级:沐雨晴
写作思路解析
用心观察日常生活，借助主次清晰的正反映衬强化表达效果记录见闻感受，叙事简洁干脆不拖沓冗长，重点突出，无效表述较少，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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