今天,我制做了一瓶泡泡水,很好玩。
我制做泡泡水的材料分别是洗洁精、洗衣粉、肥皂、废矿泉水瓶。先拿出废矿泉水瓶装上大半瓶水,然后往水里加上适量的洗洁精、洗衣粉和肥皂,再把它们混合均匀,这样大半瓶水就变成了一瓶水了,泡泡水就做好了。
玩泡泡水的时候,只需一根吸管,把吸管的一头放进瓶子里,待吸管里面装满泡泡水就拿出来,另一头放进嘴里,然后用嘴向吸管里吹,就吹出了一个个水泡泡,像一个个彩色的气球飘向空中。
我学会了制做泡泡水,相信用我们自己的小手能做出更多奇妙的东西。
二年级:李兴远
写作思路解析
娓娓道来所见所感,运用反差强烈的反衬手法突出核心主体强化表达效果,文字淡雅余味悠长,不堆砌华丽词汇,清淡之中自有力量,叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅,场景搭建完整,故事脉络清晰。作者善于还原场景细节,文字画面感充足,阅读代入感很强。
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AI作文批改
作文打分:71分(满分100)
作文优点
段落过渡较为自然,很少出现生硬跳转。情感依托真实经历抒发,避免空洞说教,更容易引发同龄读者共鸣。
综合点评
文章情感流露自然,依托亲身经历展开叙述,真实可信。逻辑链条完整,段落划分规范。构思偏向大众化,缺少专属自身的表达特色。
改进建议
构思结尾时循序渐进升华,避免感悟突兀生硬。多练习细节描写,训练捕捉画面、还原场景的写作能力。
存在不足
部分语句重复啰嗦,适当精简之后行文会更加紧凑。结尾升华仓促,缺少前文铺垫,感悟显得生硬。