感恩的蚂蚁
我在杏树林里玩耍
看见一只蚂蚁举着另一只蚂蚁
在地上
爬呀爬呀
不知要到哪里去
那只被举着的蚂蚁
已经死了
那只托举的蚂蚁
是它们的同伴
它要把它的伙伴
送到一个安静的地方埋起来
这真是一只感恩的蚂蚁
因为它们是好伙伴
因为它们常在一起玩耍
多不容易啊
我说
玩耍的恩情
情义也深重
老爸说
我趴在地上看呀看呀
它爬上了杏树
慢慢地看不见了
我眼泪也出来了
二年级:刘睿
写作思路解析
重视首尾相互呼应，依托真实鲜活的事例叙述支撑文章观点串联全文，构思完整条理清晰，开篇、主体、收尾搭配均衡，结构规整，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：90分（满分100）
作文优点
素材选取贴合写作主题，能够围绕中心挑选合适事例，行文思路稳定。语言朴实真诚，没有强行堆砌辞藻，依靠真实内容打动读者，段落衔接自然，具备不错的叙事表达能力。
存在不足
素材种类较为单一，仅仅依靠单个事例支撑全文，角度不够丰富。心理描写偏少，大多只记录外在行为，缺少人物内心活动刻画，人物形象不够立体饱满。
改进建议
写完之后通读修改语序不通顺的句子。持续积累修辞素材，在场景描写中灵活运用，提升文字画面感。
综合点评
素材选取丰富多元，多角度支撑中心观点，内容饱满。语句通顺，语病较少。行文缺少集中突出的高潮段落，重点不够醒目。