今天，我们全家去张坝桂圆林玩，还去了“豪客来”吃牛排。
早上，我们坐上公交车，不到一小时，就到了张坝桂圆林。那时已经九点多了。在路上，人来人往，我们看见路两旁栽种着许多桂圆树，树上挂满了一串串桂圆，馋得我直流口水。我们很快走完了张坝桂圆林，准备向西大门走去，却意外地发现旁边有一座亭子，我们就进去休息。我们坐在椅子上，妈妈放“小苹果”，叫我和弟弟去跳舞。我和弟弟就大胆地跳起来。其实平时我都不敢去跳舞，我心里有一些害怕，但是我还是坚持下来了。
接着我们去湖边玩扔石头，我和弟弟把石头扔进湖里，激起一圈圈波纹。有一次，我举起一块大石头扔进湖里，石头溅起巨大的水花，幸亏我及时躲开，不然就溅到我脸上了。后来，我们就出了园门，还买了桂圆。可我这时候又累又渴又热，最想坐上车去吃牛排。
我们到了“豪客来”，点了新西兰牛排（全熟）和黑胡椒牛排（八成熟）。不一会儿，牛排就端上来了，妈妈叫我用纸遮住脸，因为牛排是刚煎好的，容易把脸烫伤。我左手拿刀，右手拿叉，把牛排切成小块，可是手指不小心被盘子烫伤了，我赶快去卫生间冰一冰。回来后，我就津津有味地吃起来。牛排吃起来，软软的，十分好吃。妈妈看我的姿势不对，于是纠正我的姿势，还叫我小口吃。可是剩下的牛排，我切了半天，老是切不下来，心里一着急，我干脆直接喂进嘴里，妈妈看见我这样，就说：“吃牛排的时候要小口吃，这样才文明。”可是我还不改，妈妈有点生气了，幸亏姨父出手相助，否则我又要挨骂了。接着我们还吃了饮料和零食，比如果汁、玉米汁、薯条、土豆泥等等……
这真是开心的一天！
三年级:许那边
写作思路解析
在叙述之中融入真情，依靠通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点提升文章感染力，构思完整首尾圆合，开头与结尾遥相呼应，结构闭环完整。情绪递进自然，不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感，情景交融，读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化，感染力突出。
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