星期一，雨过天晴，我高高兴兴地去学校上学。
只见一个拾荒者，正蹲在一个垃圾桶里捡垃圾。他刚伸出手，我就发现，他的指甲全是男黑东西，手上全是一道道血痕。他的头发乱糟糟，头上全是头皮。他那面黄肌瘦的脸上有一道道皱纹，看上去最起码有五六十岁的那样。
我一看时间，啊呀，马上要迟到了，我就向风一样飞快地跑到了学校。放学了，我心想那个拾荒者应该回家了吧。我往路边一看，他竟然没有走，而是披着一个塑料袋，在垃圾堆里捡东西，他现在的样子比上午还要难看，他的鞋子已经坏了，脚指头都露了出来。忽然他笑了，而且笑得非常开心，原业，他找到了一袋废铁呀！
可对于我们来讲，这些废铁根本一分不值。我一定要好好学习不辜负爸爸妈妈对我的期望。
三年级:唐菁鸿
写作思路解析
重视首尾相互呼应，依托情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟串联全文，叙事脉络清晰顺畅，事件发展顺序清晰，读者易于理解，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：93分（满分100）
改进建议
写完自查口语化表达，修改为规范书面语。主动设置前后呼应，提升文章结构完整度。
作文优点
结尾收束有力，能够总结全文并且适度升华主旨，不会仓促收尾。叙事条理清晰，前后内容相互照应，逻辑严谨，整体完整性优秀。
综合点评
文章逻辑清晰，叙事有条不紊，可以完整展现事件前因后果，层次分明。语言风格沉稳克制，表述客观理性，适合叙事类写作。美中不足是描写偏理性，缺少细腻的心理刻画，情感层次不够丰富。
存在不足
文章结构四平八稳，但缺少巧思，布局较为常规。思考维度单一，只从一个角度看待事件，缺少多角度、辩证性思考拓展。