今天下午，阳光明媚，大家来到广场，这里人山人海，挤满了激动的同学们。为何这么激动呢？由于大家要合唱比赛呀！
最初我的心里非常平静，后来我就非常惊慌、紧张，由于我怕在合唱比赛的时候唱错，而且太快，跟不上步伐。我正想着呢，就轮到大家上场了，这个时候我的心里愈加紧张。要上场了，我控制着自己紧张的心情，雄赳赳气昂昂地上台了。走到了台上，我还是让我心里平定了下来。开始唱歌了，大家两个班婉转动听的歌声惊动了整个学校，中间唱的时候，我一点都不惊慌，表情也非常不错，唱完了，大家班的班主任崔老师说：“唱得真很好”。我总算松了一口气。
开始宣布成绩了，当老师说1、没大家班时，我的心里有说不出的难受和悲伤，不过大家得了3、，还算很好，总比没得奖要好吧。
这就是让我紧张的合唱比赛。
写作思路解析
作者巧妙借助托物言志的写作手法寄托个人追求烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：86分（满分100）
存在不足
重点与次要内容篇幅分配失衡，核心情节笔墨不足。部分段落过渡生硬，依靠简单连接词串联上下文，缺少情景过渡。
改进建议
写完自查口语化表达，修改为规范书面语。主动设置前后呼应，提升文章结构完整度。
作文优点
情节安排拥有简单起伏，避免平铺直叙，提升文章可读性。观点表达清楚，不含糊晦涩，读者可以快速抓住作者想要表达的核心内容。
综合点评
文章素材选择贴合主题，内容真实接地气，叙事节奏舒缓，能够静下心来逐步推进情节。作者善于观察生活，把亲身经历转化为写作内容，情感流露自然，不刻意煽情。但部分段落表达偏平淡，缺少亮点句子，难以形成记忆点。