看到标题，你们肯定就会问了，为什么说我的爸爸像个大小孩呢？如果你们仔细的看到了下面，就一定会明白的。
有一次，爸爸在客厅和小猫在玩，突然，爸爸大笑一声，我连忙跑过去一看，原来是把爸爸我小时候穿的衣服、鞋子拿出来给小猫穿，我哈哈大笑，但看着怎么都有一点美中不足，我想了想，随手抓了一个帽子给小猫戴上，爸爸看了，说：“妙哉妙哉，我怎么就没想到呢？有创意！”
今天，爸爸要走了，我很舍不得他，舍不得那个像大小孩一样的爸爸，爸爸看到我这样，笑着说：“赛莉，你已经长大了，是个大孩子了，别再像小时候那样爱哭了，再说了，我只不过出去3天，应酬应酬罢了，我回来时，一定给你带一些教学工具，好吗？”我看到爸爸这样，又想到了和爸爸在一起的欢乐时刻，眼泪水哗啦啦的流了下来，像倾盆大雨一样，爸爸怎么劝说的没用，突然，爸爸狠狠心，大吼一声：“赛莉！你不是小孩子了，不能哭，还记得我跟你说过的吗？我只有3天应酬的时间，马上就回来，你还哭个什么？！”我听到爸爸这一大吼，例如听到一个晴天霹雳，爸爸走了，我心想，爸爸也是为我好，为了去赚钱，让我过上好日子，我要珍惜这段时光……
3天之后，爸爸回来了，我哭喊着：“爸爸，你终于回来了！”爸爸耸了耸肩，抱起小猫，往我脸上糊弄，我被爸爸弄的鼻子痒，“哈欠”一声，打的爸爸妈妈爷爷奶奶都大笑起来，爸爸说：“呵呵，赛莉真的长大了，真的变乖了，真的懂事了！”
我的亲戚朋友们都说我们不想父女两，不像父女两想什么呢？哦，原来是像“兄妹两”
这就是我的爸爸，一个像大小孩似的爸爸，大家喜欢他吗？哎，不要和我抢嘛，他是我的爸爸！！
三年级:冈斯赛莉
写作思路解析
在叙述之中融入真情，依靠情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟提升文章感染力，细节描摹生动逼真，微小之处用心打磨，提升文章质感。情绪递进自然，不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感，情景交融，读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化，感染力突出。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。