"大眼睛，小鼻子，大嘴巴，发达的肌肉，这就是我们班的孟同学。
有一次教室里王老师正在发表讲话，教室里安静的掉根针都听得见。突然，孟同学大声发表了一声评论，吓了大家一大跳。妈呀!吓死宝宝了，王老师也吓了一跳。
不但这样，下课时间也能听见“孟式大喊“，简直和狮吼功不相上下，威力真是太大了。
不过“大喇叭“也有好处。比如，有一次，我们评选班干部少了一个唱票的人，于是孟同学自告奋勇给大家唱票，赢得了一致好评。
你们应该已经了解“大喇叭“了吧!对了，下次我可得告诉他，要把“大喇叭“用在好地方呀!"
写作思路解析
结构安排合理，引子、主体、收尾一气呵成，依靠简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓展现完整写作思路，观察视角细腻独到，善于发现常人容易忽视的细微变化。全文逻辑链条清晰，围绕同一主题不断延伸拓展。文字简洁凝练，少有冗余表述，框架清晰，十分适合学习谋篇技巧。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：87分（满分100）
存在不足
习惯使用短句平铺陈述，长短句搭配不足，行文缺少韵律感。重点情节没有放慢节奏细致刻画，一笔带过十分可惜。
作文优点
素材选取贴合写作主题，能够围绕中心挑选合适事例，行文思路稳定。语言朴实真诚，没有强行堆砌辞藻，依靠真实内容打动读者，段落衔接自然，具备不错的叙事表达能力。
改进建议
重点场景放慢节奏细致刻画，次要内容简要带过，强化主次区分。练习辩证思考，多角度看待事件，拓展立意深度。
综合点评
素材选取丰富多元，多角度支撑中心观点，内容饱满。语句通顺，语病较少。行文缺少集中突出的高潮段落，重点不够醒目。