昨天放学，我一进家门，就看到了我的“捣蛋鬼”表弟又来了。他一看到我，高兴地向我跑过来，还咿咿呀呀叫个不停。我装作生气的样子，没有理他，直接躲进我的房间写作业去了。
我的表弟只有一岁多一点，刚刚学会走路，是一位特别喜欢“捣蛋”的小Baby。
几天前的那个下午，我刚刚写好了作业，将作业本放在沙发上，他趴在那里把我的作业本撕得粉碎。差一点被他给气哭了！害得我不得不重新又写了一次，直到很晚才写完。
特别是上个周末，我带着他去看我养的小金鱼，谁知他趁我不备，伸手一下子捞起了一条金鱼摔在地上，一条活蹦乱跳的金鱼，一转眼就这样被他给摔死了。害得我伤心了好长时间。
昨天看到“捣蛋鬼”又来我家，我还是很生气，不想理他。
等我写完作业，发现客厅好像没有一点声音。我想，难道表弟他们回家去了？于是我走出房间，果然一个人都没有。这时候，我突然听见开门的声音，表弟他们回来了！我赶紧又躲进房间。
又过了一会儿，客厅再次安静下来。我开门问妈妈，表弟去哪了？妈妈说他们回家去了。
听妈妈说表弟真的走了，我心里又有些懊悔起来。
写作思路解析
善于借助外物寄托心绪，活用虚实相生的虚实结合拓展想象空间实现情景互通，观察视角细腻独到，善于发现常人容易忽视的细微变化。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：90分（满分100）
综合点评
选材新颖独特，跳出常规写作思路，视角有新意，能够从不一样的角度阐述想法。行文流畅，语句通顺，观点表达清楚。不足之处在于部分段落过渡略显生硬，段落之间缺少自然衔接，阅读时容易产生割裂感。
作文优点
主题把控能力突出，所有素材都服务于中心立意，不存在无关段落。叙事完整，起因、经过、结果交代清楚，框架规范，是一篇合格规范的习作。
改进建议
写完文章大声朗读，找出语句不通顺、重复啰嗦的地方修改。构思时主动设计微小冲突，让叙事不再平铺直叙。
存在不足
人物刻画方式单一，大多依靠动作叙事，缺少神态、心理、语言多角度塑造。事件挖掘不够深入，仅仅讲述发生了什么，缺少思考事件背后的缘由。