死亡者姓名：毛毛虫
死亡原因：被气得自我爆炸
死亡时间：作茧化蝶前夜
生前日记：
2004年9月7日
不久前，我出生了。可没想到，我见到这世界第七天就遇到了让我生气的事。
今天中午，我爬到草叶上去吃午饭，正吃得香，忽然一只手向我伸来，我措手不及就已被抓住提到了半空。一群七八岁的小孩子立在我四周，一个小男孩抓着我去吓唬别的孩子。看到我的丑陋模样，孩子们抱头乱窜，一个孩子当场被吓哭了。我被捏得浑身不舒服，想：他不该这么做呀。我非常同情那些孩子们，越想越来气，干脆用我那扎人的毛刺向他的手指刺去。随着“噢，疼死我了”的一声，我也被扔到了地上。别的孩子都上来看了看他的手，然后说：“我们帮你找到它，把它给五马分尸了。”我想，我帮助你们不被他吓唬，你们却要弄死我，真是“狗咬吕洞宾――不识好人心”啊。想着想着，我身上的毛都立了起来，气冲冲地爬走了。
2004年10月7日
今天，我们整个森林举行了知识竞赛。我推迟了作茧化蝶的时间参加比赛，并荣获第一。没想到，黄蜂竟说我是抄来的成绩，还说：“你们看看他，又丑又古怪，走路的样子又那么滑稽，一看就是没知识的样子。”其它的虫子们听了，纷纷点头。想到自己一生中受到了种种委屈，我气得眼瞪得那叫一个圆，身子也气得鼓鼓的，身上的毛根根都像钢针一样竖着。那只不知趣的黄蜂又要信口雌黄，我早已气得身体炸开，跟它同归于尽了。
遗言：
我并不后悔没有等待化蝶的美妙时刻，因为万一变不成蝴蝶，而是变成一只妖娥子，岂不是生不如死吗？唉，希望下辈子投胎变成黄鹂，穿着一身美丽的衣服，谁还敢对俺说三道四呢？
写作思路解析
开篇铺垫简洁有力，中段稳步推进，借助借古喻今的表达手法拓展思考维度持续深化主旨，构思完整条理清晰，开篇、主体、收尾搭配均衡，结构规整。开头快速引入主题，主体不断拓展内容，结尾适时升华。文章结构稳固，层层递进，谋篇十分成熟。
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