太阳公公不见了，天色越来越暗，不一会儿就下起了小雨。
小雨点多多和它的兄弟姐妹们从高空中飘落下来。飘着，飘着，小雨点来到了庄稼地上空。只见一位老爷爷正坐在田头抹眼泪呢。小雨点很奇怪，就飘过去问：“老爷爷，您为什么哭呀？”老爷爷伤心地说：“因为土地太缺水，全都裂开了，地里的庄稼全都要死了，以后可怎么生活啊……”小雨点多多听了，歪着头想了想说：“您别难过，我可以帮助您，我还有好多兄弟姐妹呢！”
兄弟姐妹们知道了这件事，也都纷纷出力，他们聚在一起，越聚越多，越聚越多，云大哥终于承受不住了，便哗哗地下起雨来。田里的庄稼因为得到了滋润，都挺起了腰，老爷爷在雨中也乐得开怀！
太阳出来了，小雨点多多又被太阳公公蒸发了，它又可以继续它的旅程了。它飘啊飘，飘啊飘，来到了田野里，一个小女孩正在伤心地哭泣，小雨点多多忙问：“小姑娘，你为什么哭呀？”小姑娘抹着眼泪说：“我的好朋友小鱼都死了。”小雨点多多顺着小女孩手指的方向看去，果然，小溪里的水干了，溪里的小鱼都死了。小雨点多多忙安慰小女孩：“别哭，别哭，我来帮助你，你很快就会有好朋友了。”小雨点多多对它的兄弟姐妹们说：“快来呀，有人需要我们的帮助。”小雨点多多的兄弟姐妹又从四面八方赶来，小雨点多多说：“我们赶快钻到池塘里去……”雨哗哗地下起来了……
不久，干涸的池塘里鱼儿游来游去。而小雨点多多继续和它的兄弟姐妹们旅行。
西城白云路小学二年级：唐晴 指导老师：刘玉
写作思路解析
善于借景物抒发心绪，活用由表及里的观察方式挖掘内在本质，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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