一天，小龙在森林里走着走着，发现苹果树和松树都结不出果子，还看见一只啄木鸟在捉虫，而且一直都捉不完。小龙自言自语地说：“要是有一种神奇的仙丹，一喷虫都没了，那该多好啊！”
一只小老鼠听见了，对小龙说：“我会帮你找到仙丹的。”小老鼠和小龙就去找小仙子，找到小仙子，小老鼠说：“小仙子，我有一个好朋友，它叫啄木鸟，你能帮它把森林里的虫子很快地全部捉完吗？”小仙子说：“当然可以啦！但是你要经过一些困难，到月亮姐姐那拿到一块奇特的石头炼成的仙丹。”小老鼠说：“好啊！”小仙子吹了一口气，小老鼠就变成神奇的老鼠，带着小龙飞到月亮姐姐那儿。月亮姐姐知道了小老鼠他们的来历，就把一颗特别的石头炼成仙丹交给了小老鼠。
小老鼠和小龙回到森林里，看见啄木鸟还在捉虫，就异口同声说：“啄木鸟，只要你吃下这颗神奇的石头仙丹，你就可以有神奇的魔力很快地把全部虫子捉完。果然，啄木鸟吃下仙丹，仰头喷了一口长长的气，所有树上的虫子都掉到地上死了。
广东惠州惠城区下埔小学二年级（5）班二年级:欧阳嘉欣1
写作思路解析
善于捕捉生活微小片段，借助立体多元的感官描摹构建沉浸式体验加工文字，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑，平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事，从中挖掘专属感悟。素材接地气，情感真实，容易引发大众共鸣。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：93分（满分100）
存在不足
素材较为大众化，构思模板痕迹偏重，缺少个性化表达。情绪转折缺少铺垫，情感变化显得突兀不自然。
作文优点
段落长短搭配比较合理，不会出现大段密集文字，阅读观感舒适。拥有基础的细节描写意识，尝试还原场景，搭建简单画面。
改进建议
尝试在叙事中途穿插感悟思考，不要把所有感想堆积在结尾。多挖掘生活化小众素材，摆脱大众化写作题材。
综合点评
开篇点题自然，叙事推进有序，结尾能够总结全文。语言表达略显口语化，经过书面语润色之后，文章质感会明显提升。