蜘蛛爸爸是一个远近闻名的捉虫能手，它每天都能捉好几百只害虫。有一天，在城里捉虫子的蜘蛛爸爸收到蜘蛛妈妈的一封信，说宝贝女儿不努力学习捉害虫的本领，而是迷上音乐，每天弹琴、跳舞、唱歌，还到处表演。看过信，蜘蛛爸爸很生气，这怎么行，我得马上回去，狠狠地教训教训它。
蜘蛛爸爸背起背包连夜往家赶，路很长，蜘蛛爸爸走累了，就坐在路边的石头上休息。
明亮的月光下，一条小河在缓缓流动，远处的森林看上去黑糊糊的，蜘蛛爸爸觉得自己很孤单。就在这时，从森林中传来优美悦耳的琴声，那琴声时高时低，非常好听，把蜘蛛爸爸吸引住了，它一点也不觉得疲劳了，也不觉得孤单了。“是谁在弹琴？它可真不简单。”蜘蛛爸爸悄悄地向琴声传来的方向走去，紧接着它听到一个小女孩的歌声：“我的爸爸是捉虫能手，为了城市的孩子不被蚊子叮咬，它去了很远的地方，我好想念它。”“噢，那不是我的宝贝女儿吗？”只见它正在一架蜘蛛丝织成的琴前专心地弹奏着。蜘蛛爸爸有些不相信自己的眼睛，它悄悄地停住脚步，静静地在旁边听啊听啊，感动的眼泪都流出来了。
蜘蛛爸爸没有和女儿说话，它怕打扰了女儿弹琴，就悄悄地走出森林。第二天，蜘蛛爸爸给蜘蛛太太写了一封信。猜一猜，蜘蛛爸爸会怎么写呢？你能说出信的内容吗？如果蜘蛛一家团聚又会发生什么事情呢？
续写：
蜘蛛爸爸在给蜘蛛太太写的信上说：“我们的宝贝女儿歌唱得很感人，琴也弹得挺好的，并且它非常用心。既然它选定了这个爱好，就让它弹吧，说不定还能搞出什么名堂来呐。所以不用逼它学捉虫，我们蜘蛛也不能光会捉虫子呀！”后来，蜘蛛女儿专心练习弹琴、唱歌，还参加了歌唱比赛，并获了奖。在城市举行得颁奖会上，他们一家团聚了！蜘蛛女儿看见爸爸就扑过去抱着爸爸说：“谢谢亲爱的爸爸，有了您的鼓励，才会有今天的我！”爸爸也抱着女儿，高兴地说：“好样的孩子，我真为你骄傲！”
写作思路解析
情节完整饱满，依托主次清晰的正反映衬强化表达效果烘托情绪，场景塑造真实立体，环境细节充足，仿佛身临其境，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
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