周二，我和妈妈去上围棋课。路上我看见一位卖宠物的老爷爷。我定睛一看，怎么有一只黑白相间的兔子。经过询问才知道它叫熊猫兔。我对妈妈说：“求求您了，给我买一只吧。”经过妈妈和老爷爷讨价还价一番，价格终于定在了22元。
上完课，我一到家，就看熊猫兔。它长着一双大大的黝黑黝黑的眼睛和一对长长的黑色的耳朵，四只白色的短腿和白色的身体。它最爱吃胡萝卜。它可以两只前爪爬到胡萝卜上拿嘴啃，它还会歪着脑袋啃……它最可爱的是，会像猴子一样用爪子挠痒痒，并且它会以惊人的速度晃脑袋。有一次，我打了一个喷嚏，吓得它两腿一蹬，跑了。我的小兔子太有趣了！
我很喜欢我的熊猫兔。
北京史家小学二年级：吴文博
写作思路解析
立意朴素深刻，活用主次分明的映衬对照凸显写作重点搭建篇章，画面层次丰富立体，远近动静相互搭配，空间感十足，简单文字之中蕴藏深层意蕴。不依靠复杂素材取胜，从小事件挖掘深层感悟。文章通俗易懂，老少皆宜，思想内核耐人回味。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：73分（满分100）
改进建议
写完之后自查全文，筛选冗余语句删除，精简篇幅。学习以小见大写作手法，从微小事件延伸深层感悟。均衡运用多种描写方式，不要单一依靠叙事推进内容。
存在不足
构思思路保守，选材缺乏新意，容易和其他习作撞题材。段落内部语序可以微调，进一步提升行文流畅度。
综合点评
文章主线清晰稳固，不容易跑题偏题。叙事条理清楚，但是描写手段单一，以叙述为主，神态、动作细节刻画不足。
作文优点
首尾呼应结构运用得当，开头引出主题，结尾收束全文，文章完整性很强。语句通顺，语病极少，叙事条理清楚，可以完整讲清事件脉络，拥有良好的文字表达基础。