（我的朋友）李丹家养了一对有趣的小鹦鹉，它们长得可漂亮了！一身绿莹莹的绒毛，一对墨绿色的小翅膀，张开就好像两片叶子，一张红红的小嘴，橙红色的头上镶着两只黑黑的小眼睛。
记的有一次，我到李丹家玩，却发现小鹦鹉不知怎么回事，一直在笼中喳喳地叫。我叫来李丹，问小鹦鹉是不是饿了，李丹向笼中一看，果然盛饭的小盆里没有米了。李丹急忙抓了一把小米，放进小盆里去，只见一只小鹦鹉眼疾手快，不等另一只小鹦鹉来吃，自己便狼吞虎咽地吃起来。这可把另一只小鹦鹉气坏了，跑过来跟这只鹦鹉打架，这只刚抢到食，就被另一只夺回来，另一只刚抢到食，又被这一只夺回来，真是有趣！
这两只小鹦鹉还很滑稽。它们会用爪子钩住铁笼倒挂起来；还会见了客人昂首挺腰；它们打起来更有趣，互相瞪着对方，把爪子抬起来，向对方示威，有时会啄得对方身上的绿绒毛飞舞起来。
我很喜欢这两只小鹦鹉，我要和它们成为朋友！
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写作思路解析
善于调动多重感官体验，依靠脉络清晰的双线叙事丰富故事结构构建画面，场景塑造真实立体，环境细节充足，仿佛身临其境，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。