2009年3月7日星期六晴
从前我家有两只鹦鹉。
它们全身绿油油的像草，头上顶着黄“帽子”。有一只非常胖又淘气叫淘淘，有一只非常瘦又乖叫乖乖。
妈妈给它们喂食时，它们老老实实得不动；我给它们喂食时，抢得都快弄洒了，可能是它们觉得我小就“欺负”我。真是可爱！
它们有时相亲相爱，互相用尖尖的嘴挠痒痒；有时也会叽叽喳喳地吵个不停，特别是淘淘最喜欢抢乖乖的食物和地方。有趣极了！
妈妈把它们放在外面防护栏里，让它们呼吸新鲜空气。可是晚上只剩下一个空鸟笼子。我和妈妈找了一次又一次，也没找见，我伤心地哭了好几回；等了一天又一天，总希望有一天它们还能回来！
山西大学附属小学二年级:高思淼
写作思路解析
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用层次丰富的心理描写展现内心起伏完成收尾升华，选材朴素却独具匠心，善于在普通素材中找到新颖切入点。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：78分（满分100）
改进建议
描写场景时细化动作、神态、环境细节，拒绝笼统概括。梳理情绪变化链条，逐步推进情感转折。写完反复朗读，删减啰嗦语句，让表达更加凝练。
综合点评
中心思想明确，全文紧紧围绕主题展开，段落排布有序，行文通顺流畅。擅长环境烘托写作，场景描写值得肯定。人物刻画较为单薄，动作、心理描写不足，人物形象不够立体丰满。
作文优点
具备基本的立意升华意识，结尾能够简单总结感悟。叙事条理清楚，段落划分合理，整体完成度良好。
存在不足
叙事过程大多简单陈述事件经过，很少加入主观感受与思考，文章思想厚度不足。全文缺少冲突与起伏，阅读过程缺少吸引力。