今天，妈妈给我买了一对娃娃鱼，它的背部黑乎乎的，一个扁扁的椭圆形的脑袋，两个眼睛很小几乎找不到，圆滚滚的肚子，摸上去软软的，有四条细细的小脚，总是爬来爬去，每个脚长着四个尖尖的脚趾，还有一条丝带般的尾巴，摇来摇去，滑稽可爱。
它看上去跟一条壁虎差不多，可是，从鱼缸的底部往上看，它的肚皮居然是桔红色的，而且上面长了许多黑斑点，根据斑点的多少，我给它们分别取名，斑点多的叫阿多，斑点少的阿福，它们是一对调皮的兄弟，整天爬来爬去，不得安宁。
它们很怕阳光，在强烈的阳光下，阿多阿福就会静止不动，只要你稍稍给它挡着一点阳光，它们又恢复了原来的调皮样。
娃娃鱼的胆子可不小，我把它放在手心，它还在不停的爬动，甚至想来个高空坠落的杂技表演，它们好象都不知道有“恐高症”这个词语呢，可比我强多了，我站在十层以上，就觉得惊慌失措，两腿发抖。
我放了几颗饲料进去，想观察一下娃娃鱼咋吃东西的，可是看了半天，娃娃鱼动都不动，也许它们害羞吧，我才走开一小会儿，娃娃鱼就把饲料全吃光了，唉，这些娃娃鱼，就是不肯让我观察呀。
有一回，我让阿多和阿福两条娃娃鱼爬行比赛，我把它们放在纸壳赛道上，只见阿福迅速向右前方爬去，而阿多呢，竟然转了个身，往回爬，唉呀，我着急地抓起阿多的尾巴把它给揪回来，我心想：你这个笨阿多呀，你犯了南辕北辙的错误啊知不知道，你的终点在前面不是在后面啊。
幸好阿多知错就改，调整好方向后，就迅速往前冲了过去，一下就超过了阿福，顺利到达了终点，获得本次比赛的冠军，我给它搭了个漂亮的小屋子作为礼物，它非常开心地望着我，好象在感激我呢。
到了晚上，它们一动不动地爬在缸底睡觉。
晚安，阿多阿福，祝你们做个好梦！
广州天河区旭景小学二年级:王天皓
写作思路解析
情节完整饱满，依托情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟烘托情绪，文笔朴实自然却富有感染力，不依靠华丽辞藻便能打动人心，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
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