十一放假期间，安老师带领我、刘芳等同学和我们的爸爸妈妈一起去南屏公园玩。公园里有一座垃圾堆成的山，上面种着花草和树木，山顶有一座华丽的小亭子，山下有儿童设施、大草坪、晓月桥……
进入公园，我们开始爬山了，这是我头一次爬山，所以爬得很慢，刘芳和王艾陪着我一起在后面爬，要不我早就落后了。我们爬了很久，呼吃带喘的爬上山顶，山顶有许多人在游玩。从高处住下看，景色非常优美，微风吹在脸上暖暖的，真舒服。休息一会，妈妈和刘芳爸爸负责在山上看包，安老师又带我们下山玩去了。沿着路标，我们走到儿童游戏设施，玩了滑梯、转木马和沙子，非常好玩。然后，安老师带我们去看晓月桥，晓月桥看起来可吓人了，因为那是由一块玻璃、一块木板组成的桥，从上面能看到下面的河水，真害怕掉下去。最后，我们又回到了山上。吃了些东西后，全体下山去坐船了。
天黑了，我们只好恋恋不舍的离开了。可是今天我们玩的很开心，下次还让老师和妈妈带我们出来玩。
2010年10月6日
天津市河东区中心东道小学二年级：张周瑶
写作思路解析
叙事脉络循序渐进，由表象走向内在，借助反差强烈的反衬手法突出核心主体完成深度挖掘，行文节奏舒适宜人，阅读负担小，适合长时间持续品读。由浅入深层层剖析，思考不断深入。文章越往后越有味道，具备品读价值。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：85分（满分100）
作文优点
句式丰富多变，不会一直使用同一种句型。场景描写具备基础画面感，能够简单还原事发场景。
改进建议
学会借助环境景物衬托人物心情，做到情景交融。拓展思考维度，写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。
综合点评
选材新颖独特，跳出常规写作思路，视角有新意，能够从不一样的角度阐述想法。行文流畅，语句通顺，观点表达清楚。不足之处在于部分段落过渡略显生硬，段落之间缺少自然衔接，阅读时容易产生割裂感。
存在不足
部分段落推进过快，想法浅尝辄止，没有充分展开论述。素材类型单一，多角度支撑观点的能力不足。