春天在哪里？
春天在河边的柳树上。
春风一吹，柳枝上冒出黄绿色的嫩芽，像春姑娘的小辫子。
春天在哪里？
春天在公园的草地上。
小草从泥土里探出小脑袋，好奇地四处张望。
春天在哪里？
春天在高高的蓝天上。
五颜六色的风筝在空中轻盈的飞舞，盘旋。
春天在哪里？
春天在我家菜地的田埂上。
勤劳的人们在春天里开始一年的劳作，唤醒了沉睡的土地。
春天在哪里？
春天就在我们身边。
北京东城区灯市口小学二年级:蔡源涛
写作思路解析
叙事脉络清晰，依托具体事例搭配脉络清晰的双线叙事丰富故事结构表达观点，情感流露质朴真切，叙述生动引人入胜，故事推进自然，能够持续抓住读者注意力。文章依靠实例支撑观点，避免空洞抒情，内容扎实可信。叙事顺序安排得当，层次分明，读者能够快速读懂文章核心思想。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：89分（满分100）
改进建议
写作前做好提纲规划，明确主次情节，避免详略失衡。持续练习细节刻画，多用动作、神态、环境描写替代概括叙述。
存在不足
文章详略意识不足，所有内容平均用力，主次难以区分。过渡方式单一，上下文跳转存在割裂感。
综合点评
文章中心突出，始终围绕主线展开叙述，情节完整，情感表达真诚。语言朴实无华，没有堆砌华丽辞藻，依靠真实内容打动读者。整体完成度较高，只是缺少一处升华主旨的段落，文章立意可以再拔高一层。
作文优点
善于从小视角切入叙事，以小事承载感悟，构思务实接地气。段落排布均衡，阅读观感自然舒适。