晚上吃完饭，我和家人们一起来到了荔枝公园散步。
我们出门大约走了十多分钟，就来到了荔枝公园，当我们走进大门时，一股清新的香气迎面扑来，原来是花朵“小公主”散发出来的。不服气的树苗“小王子”，好像在说：“有什么了不起的，我可以变得坚强！”说着，他笔挺起腰来。
我们走了一会，就看到了一丛一丛的荔枝树，别看荔枝小外套像刺猬一样扎手，可是它的肉非常可口的。树上的荔枝很多，你挨我挤的。这些小荔枝好像在说：“这是我的位置，别挤我！”
只要我们一看到荔枝，我那贪吃的小弟弟总指着荔枝，笑着脸，哇哇地叫个不停：“姐姐，我要吃荔枝。”我也嘴馋了，不过我说：“我们都摘不到，就算我们摘得到，也不能摘，因为树妈妈会伤心的。荔枝是小朋友，我们就成抓小朋友的坏蛋了，懂吗？”弟弟似懂非懂地点点头。
荔枝园的路灯慢慢地熄掉了，我们才恋恋不舍地回家。
广东深圳市育才第一小学二年级:钟菲
写作思路解析
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配移步换景的布局方式展现空间变化深化表达，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：84分（满分100）
改进建议
尝试将内心感悟穿插在叙事当中，不要全部集中在结尾，做到边叙事边抒情。多观察身边独特小事，积累小众素材，摆脱千篇一律的写作内容。
存在不足
叙事推进节奏一成不变，高潮部分没有重点渲染，全篇观感平淡。事例与中心观点关联论证偏少，素材支撑力度偏弱。
作文优点
中心观点贯穿全文，前后内容相互呼应，主题辨识度高。叙事完整充实，不会出现内容单薄、篇幅不足的问题。
综合点评
内容充实饱满，素材储备充足，叙事条理清楚，能够完整表达自身想法。段落划分规范，不存在逻辑混乱问题，基础写作功底扎实。文中亮点较为分散，缺少集中发力的重点段落，很难形成强有力的记忆点。