同学们都自豪地说去过北京，放暑假后，妈妈也准备带我去北京四日游了。
第一天早晨太阳刚刚升起，我就怀着激动的心情坐上了去北京的大巴车。经过五个多小时的行程终于到北京了。我透过车窗看到了电视塔.网易.搜狐.等许多高楼大厦和名胜古迹。下午导游带我们去了颐和园，颐和园的风景如画，各种古树像一只只即将开屏的孔雀，漂亮极了。
第二天四点钟就起床了，虽然很困，但是一想到要爬长城，我就精神了，哈哈。老听大人们说“不到长城非好汉”，现在我就成好汉了，激动自豪。我们几个同学在前面跑来跑去，大人们累的气喘吁吁。
第三天，比昨天起的还早，你们猜几点？两点半就起床了，累呀。导游说要是去晚了就看不到升国旗了。一路上我看到了庄严的人民大会堂.高大的人民英雄纪念碑还有天安门。升旗仪式开始了，随着国歌的伴奏，五星红旗岚岚升起来了，国歌整整唱了三遍，五星红旗来升到顶端，一分一秒都不差，这时，天边的红色逐渐变成了金黄色。
第四天，也是旅游的最后一天，我们去了科技馆。科技馆今天人山人海，我们顶着烈日，排着长长的队伍，等待着。终于可以进了，我们先从4楼开始参观，巨型的手表一个连着一个的齿轮，最吸引我的是那几颗“会说话”的大树。只要把耳朵紧贴在树杆上，大树就会说出他的心里话，当然这些树都是假树。
经过我对这四天的描述，你也应该知道北京的美了吧。
二年级:崔一飞
写作思路解析
文章拥有清晰情感主线，借助水乳交融的情景交融升华情感表达推动情绪变化，文字淡雅余味悠长，不堆砌华丽词汇，清淡之中自有力量。所有素材围绕主线展开，不散不乱。情感走向稳定，读者能够清晰感知作者心境变化。
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AI作文批改
作文打分：91分（满分100）
改进建议
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综合点评
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作文优点
主线清晰明确，全文围绕一件事有序展开，不容易出现内容散乱问题。标点使用规范，语句通顺，写作习惯良好。