周五，刮起了一场很大很大的风。在中午放学时。我和陈曦是坐电动车回家的。因为逆风，大风使我们的电动车都寸步难行，走到一半时。陈曦的小黄帽还被大风吹跑了，还没等陈曦反应过来，小黄帽已经以闪电般的速度消失得无影无踪。
在中午上学的路上。我又受到了不计其数的沙粒向我发起的猛烈地进攻。这时，我听见仿佛风在对我说：“呼呼呼呼，我要把你吹起来。”我连忙反抗。风生气地说：“那让你看看我的历害。”我不由自主地向后退了七八步。风使我无法前行。我的脚刚迈出去，还没踩到地上。我身子就站不住了，我重重的摔了一跤。但我还是坚持向前走。大风见拿我没办法，便无可奈何地走了。我怕风会不服气，会卷土重来，到那时候我就招架不住了。我便又大步地向学校跑去。
可是，在我的印象中，还有比今天的风还大的一次风呢！那是在五岁多的时候，风都把我家的电动车吹翻了。风的威力简直太大啦！
二年级:906452063
写作思路解析
不追求华丽辞藻堆砌，依靠意境悠远的寓情于景实现情感外化打磨细节，字里行间流淌着不加修饰的真情实感，很容易触动读者内心，朴素文字自有打动人心的力量。摒弃浮夸修辞，依靠细节和真情打动读者。文风沉稳简约，叙事条理清晰，是简约写作范本。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：83分（满分100）
存在不足
结尾总结流于表面，没有结合前文事例深入延伸思考。场景描写笼统模糊，只能知晓事件，无法在脑海形成画面。
改进建议
段落内部理顺逻辑顺序，调整语句排布，让行文更加顺畅。重点内容着重刻画，避免所有内容平均分配笔墨。构思时提前规划亮点，集中笔墨打造令人印象深刻的场景。
作文优点
具备基本的立意升华意识，结尾能够简单总结感悟。叙事条理清楚，段落划分合理，整体完成度良好。
综合点评
文章素材选择贴合主题，内容真实接地气，叙事节奏舒缓，能够静下心来逐步推进情节。作者善于观察生活，把亲身经历转化为写作内容，情感流露自然，不刻意煽情。但部分段落表达偏平淡，缺少亮点句子，难以形成记忆点。