今天，我在写作业，看到妈妈在洗衣服，我认认真真的把作业写完。看到妈妈累的样子，我想去帮妈妈擦擦地。
妈妈教我要一块砖一块砖的擦，我学着擦起来，一会儿，我的手累了，但是看到妈妈累，我坚持了下去。到了最后，擦到门口，就剩下三块砖了，我不只是累，还不知道怎么擦才不会留下脚印，最后是妈妈擦的。
我觉得我真没用，妈妈每天做饭、洗衣、打扫卫生都是怎么做到的呢？
黑龙江黑河五大连池市明德小学二年级:郭云天
写作思路解析
叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助细腻生动的动作描写来还原人物状态延伸感悟，画面层次丰富立体，远近动静相互搭配，空间感十足，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：72分（满分100）
存在不足
选材比较常规，大多是常见写作题材，很难让人眼前一亮。情绪转变缺少层层铺垫，情感变化显得比较突然。
作文优点
擅长捕捉生活小事进行创作，素材随处可见，真实接地气。行文流畅连贯，段落跳转自然，很少出现生硬断层。
综合点评
文章素材选择贴合主题，内容真实接地气，叙事节奏舒缓，能够静下心来逐步推进情节。作者善于观察生活，把亲身经历转化为写作内容，情感流露自然，不刻意煽情。但部分段落表达偏平淡，缺少亮点句子，难以形成记忆点。
改进建议
塑造人物时兼顾心理、神态、语言描写，丰富人物形象。叙事过程主动制造轻微情节起伏，摆脱全程平淡叙事。