我的课外生活很丰富，捉迷藏、摸瞎、跳绳。我最喜欢捉迷藏。
一个阳光明媚星期天，我和弟弟一起玩捉迷藏。
第一次我石头剪刀布输了，我闭起眼睛从1数到了20。他藏得可真好，我把卧室、厕所、客厅、厨房都找遍了，就是没找着。怎么办？仔细一想还有书房没找，于是我走进了书房，看见妈妈在笑，我就问：“妈妈你在笑什么呢？”“我没笑什么。”妈妈说。我正在想弟弟在哪？突然，发现椅子底下有个小东西，定睛一看：原来是弟弟呀！
通过捉迷藏，我明白来一个道理：做任何事，只要积极的去面对，就一定可以解决。
二年级:刘翔
写作思路解析
文字功底扎实，善用委婉含蓄的托物寄情传递所思所想雕琢词句，描摹细腻活灵活现，对象特征把握精准，刻画十分到位，整体阅读感受舒适流畅。遣词造句通顺自然，语病较少。篇章布局合理，细节打磨用心，整篇范文完成度很高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：89分（满分100）
存在不足
素材较为大众化，构思模板痕迹偏重，缺少个性化表达。情绪转折缺少铺垫，情感变化显得突兀不自然。
改进建议
丰富段落过渡手段，依靠场景、情绪串联上下文，减少生硬连接词。选材主动避开大众化素材，寻找个性化事例，提升文章独特性。情绪转折位置增加铺垫，让情感过渡更加自然。
综合点评
构思巧妙，情节安排富有层次感，能够设置简单的起伏变化，吸引读者阅读兴趣。文字表达流畅，逻辑连贯。部分段落展开不够充分，浅尝辄止，没能把想法完整透彻地表达出来。
作文优点
开篇引入自然，能够快速带入情境，避免冗长铺垫。主线清晰明确，全程紧扣写作要求，不容易偏离主题，审题立意较为准确。