小鱼在大海中游玩，
我在学校里学习。
小鱼在大海里交朋友，
见了海龟问声好，
见了水母摆摆稽。
我行走在上学路上，
见了老师敬个礼，
见了同学问声好。
我们都要做个好孩子，
懂礼貌的好孩子。
二年级:王霄宇
写作思路解析
懂得取舍写作素材，巧用富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气突出重点，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：92分（满分100）
存在不足
不少段落开头缺少过渡引导，上下文跳转生硬。构思角度较为传统，缺少新颖独特的切入点。
作文优点
构思不僵化，能够结合自身经历拓展内容，不完全套用通用范文模板。叙事节奏平稳，适合记叙日常生活类文章。
综合点评
文风朴实清爽，适合学生日常习作。行文逻辑通顺，基础功底牢靠。缺少点睛段落，读完之后难以留下深刻印象。
改进建议
描写人物时兼顾动作、神态、内心想法，多角度塑造形象。控制开篇铺垫篇幅，不要过多铺垫迟迟不进入核心事件。