自我介绍900字

2025-12-07 18:06:00

我,是一个可爱的小女孩。

和周总理同姓,但我们班的同学们却老叫我“周扒皮”!

性别:和妈妈一样。

年龄:度过了11个元宵节。

爱好:弹琴,画画。

特长:数学,打人……

模样:瓜子脸扁鼻子,手大脚大像爸爸。(是遗传噢!)长头发黑眼珠像妈妈。有点高不矮,(1米58)有点胖不瘦。(47公斤,嘿嘿,胖吧!)

优点:从幼儿园到现在,有将近30本奖状。每次一考完期末考试选学习标兵,三好学生的时候,一大堆同学就已经在喃喃道:“这次的学习标兵准是周巧萍。”听完后,我不禁在一旁偷笑。不过想起大考前那几个月,真是惨不忍睹。不说学校布置的作业,就光说家庭作业就每天规定做3张试卷,语文数学英语各一张,一天一篇日记。到了晚上,好不容易熬完这些作业,要是碰上妈妈不高兴,兴许还要读一个单元课文。要是到了要和市里统考的时候,更是……天哪,我这还是在说我优点嘛?怎么说到说到变成我大考前受难的事啦?

缺点:说起我的缺点,比优点还多,3天3夜也说不完。除了老师每次在学生手册上的评语是上课不爱举手,上课搞小动作,有点骄傲自满,还有爱捉弄同学以外,我家长也给我总结了几条:学习不自觉、脑细胞转不过弯、好吃贪玩、出门就闯祸、小时候爱玩水、玩泥巴、出去玩了回来就是一身脏兮兮的、去别人家做客就做出没见过世面的憨相、脸皮厚、打不死。(我觉得其实也不会很多呀。)暑假里的一天,我约了几个小伙伴去玩,走着走着就来到学校。我们看见在学校放信的地方有很多信,上面写什么字也不太看得懂。于是,我就和几个小伙伴商量好,去拿些信来折飞机。然后,我们就和守门的老伯伯说了,一会儿,信就到手中。我那时候粗手粗脚地就把信封从中间撕开两半,突然有个小伙伴叫起来:“周巧萍,那是你的信!”我听了,把信封拼好来,一看,果然是我的。我看不懂里面的字,就回到家拿给爸爸看。看完后,爸爸说:“周巧萍,这是湖南的一个老乡寄来的信,他不知道我们家住哪,就寄到你们学校去,里面可是有重要的东西呀!”我知道闯大祸了,想溜,溜不到,自然少不了一顿打。我真是自讨苦吃!不过,我的缺点转身就忘,我的脑细胞真是直直的,记不住事情。

愿望:决心改掉缺点,好好学习,长大了多多学习医学方面的知识,专门研究像我这类的孩子的脑细胞。

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作文打分:92分(满分100)
综合点评
文章中心主线清晰,全程紧扣写作主题,不存在严重偏题。叙事节奏平稳,语句通顺无明显语病。整体构思较为保守,缺少新颖视角,难以让人眼前一亮。
作文优点
全文思路统一,不会出现中途偏离主题的情况。叙事完整清晰,能够让读者快速读懂事件全貌。
存在不足
!叙事推进节奏一成不变,高潮部分没有重点渲染,全篇观感平淡。事例与中心观点关联论证偏少,素材支撑力度偏弱。
改进建议
尝试使用多个不同角度素材支撑中心观点,丰富文章层次。主动增加心理活动描写,记录人物内心想法与情绪波动,多角度塑造人物。写完通读全文,删减重复语句,让行文更加紧凑精炼。
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