一只蚌和一只蟹共同发现了美味的食物，蚌正打算张开大口去食用，结果螃蟹就用自己的大钳子钳住了蚌的嘴。
蚌说：“你这只臭螃蟹，这食物是我的。”
螃蟹说：“我们是一起看到的，怎么能说是你的呢？谁吃到就是谁的。”
螃蟹张开嘴巴一口咬住食物，谁成想蚌用自己的嘴巴咬住了螃蟹的手臂，螃蟹生气的说：“你快放开我。”
蚌说：“放开你，你不就把我的食物给吃了么！想得美。”
蚌不愿意松开嘴，螃蟹也不愿意松开咬住的食物，最后全部饿死了。
写作思路解析
懂得取舍写作素材，巧用条理分明的总分结构梳理行文脉络突出重点，素材运用灵活恰当，素材与主题高度契合，不会强行堆砌，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：88分（满分100）
综合点评
叙事视角稳定统一，文风前后一致，阅读感受连贯。善于借助事件抒发情绪，拒绝空洞抒情。部分语句略显啰嗦，存在意思重复的现象，精简文字之后质感会更好。
作文优点
具备基础的谋篇布局意识，开篇点题、中间叙事、结尾总结，结构模式标准规范。标点符号使用规范，文字基础习惯良好。
改进建议
布局时预留充足篇幅用于结尾升华，做好前文铺垫，让感悟自然流露。调整句式结构，长短穿插，避免句式单调。刻意打磨一处核心场景，打造全文亮点，提升文章辨识度。
存在不足
思考角度单一，缺少辩证思考，难以拓展文章立意深度。场景描写笼统模糊，无法构建清晰画面。