“起床啦！”“知道啦”我迷迷糊糊的起了床，刷牙洗脸，做了饭，背着书包去上学。进入教室，看了一眼，今天气氛不错呀，交作业的交作业，抄作业的抄作业。我坐在座位上，突然，在门外面班主任被推到了教室，不对，我仔细一看，fuck，是丧尸，同学们都吓的往后退，班主任在挣扎，我拿起我的武器：圆珠笔。朝那只丧尸的眼睛捅了过去。一下，就一下，丧尸的血就“哗哗”的流（当然，没那么严重）丧尸倒下了，班主任比较镇定的把丧尸推到一边，“啊——”班主任突然叫了一声，同学们也“啊——”的叫，我用吃奶的力气说：“别吵了。“
所有人安静了下来，我看了看班主任没有伤。就让他们过来，他们吓得发抖，我说：“过来吧，没事，丧尸已经挂彩了。”他们才一步一步的走过来。我说：“这哪来的丧尸”他们都摇头，“不过他哪来的，我先讲讲丧尸，杀丧尸的方法。丧尸，它们的眼睛已经看不见了，所以，它们的耳朵和嗅觉都是加强的。杀丧尸，瞄准它们的脑袋打，这是钝器。而锐器，瞄准它们的眼睛，下颚。知道了吗？”他们点了点头。“好了，怎么必须杀出一条血路，你们谁不怕丧尸“过了一会，有9个人举起手，“嗯……我要7个人，剩下的就保护其他人，怎么样？”“可以，不过谁来保护他们”“……让他。他。他护，你们的建议呢？”“可以”“好了，我们不能直接叫名字，要一个行动代号，我，狼王吧”“战狼”“雪狼”“猎狼”“血狼”我，虎王吧”体委说“可以呀，接着说”“刃虎”“金刚虎”“东北虎”“剑齿虎”“好了，走吧。我们先一起走，下楼兵分两路”“OK”
一年级:孔佳微
写作思路解析
不追求华丽辞藻堆砌，依靠条理分明的总分结构梳理行文脉络打磨细节，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道，朴素文字自有打动人心的力量。摒弃浮夸修辞，依靠细节和真情打动读者。文风沉稳简约，叙事条理清晰，是简约写作范本。
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