那一夜，在漆黑的帷幕下，笼罩着我孤身一人寂静的身影。风，吹响了烦乱的脚步声……——题记
电话里，妈妈不由分说，将晚上来学校的决定落实。不过是喉咙痛外加感冒，不用这么大老远跑来送药啊！我心中闷了一口气，她说：“到时我陪你去吧，你一个人不安全……”
但结果是，我走前匆忙的给她丢下一句“你先走，我自己去”便离开了。一个人穿过层层人海，飞奔至后门。那里只有稀稀拉拉的几位家长和老师。可是，后门口只有萧瑟的冷风在嘲笑我的孤单。过了一会儿，我鼓起勇气向一位家长借电话，没有预想中的拒绝，一阵交谈后，她很想帮助我，但也只能借我电话。我真诚的道谢后便匆匆的离开了。即使你再热心，你也只能帮助我其中一部分而已。即使这样，还是非常感谢你。只是，剩下的路，还是要我自己一个人走完。
缓缓的走在校道上，看着平日热闹非凡的地方，此刻，只剩下风的怒号以及树叶的凋零。偌大的校道上，承载着我一个人寂寥的身影。平常那些熟悉的面孔，都被风吹散在空中，杳无音信。是啊，那些时常陪伴我的人啊，终究只是停滞在陪伴，而不是永远。没有永恒不变的事物，只有永远的自己。平日里再多的亲人、朋友，他们都只能在我们的人生道路上方向标的角色，亦或是心灵的加油站。可是，别人终究是别人，自已永远是自己。面对熟悉的环境，但在这样陌生的时间里，不禁让人感觉阴森可怖。像是被黑暗的魔网笼罩着，会畏惧它狰狞的面容，但是，路还很长，而我，还要继续向前走。
看着几辆稀疏的车影从身旁飞快的驶过，车头灯依稀照亮了我前进的道路，即使只有零星亮源，但是，只要可辨方向即可。
我们的学习不也就这样吗？为同学，为老师，为家长学习都是假话。每一位出现在我们生命历程中的人，都会在短暂的时间里完成某种目的。带到结束之际，便抽身离开，即使有再多的不舍，最终都只会留下一个孤单的自己。所以，我们只能为自己而学。我们都不是为了别人而学习，一切都是为了自己。
这不是自私，这是，最真实的事实。
一年级:永夕
写作思路解析
以生活化笔触进行创作，借助主次分明的映衬对照凸显写作重点丰富文章内容，文字清新温润治愈，基调平和舒缓，能够安抚阅读心境。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
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