南飞的大雁
萧瑟的秋天
美好的回忆
断送在这里
你我的分别
是给谁的泪水
你我的伤心
是秋天的泪珠
挂在墙角的照片
早已发霉
我们的回忆
也淡淡离开去
蓦然回首
六年的时光从我指尖流过
看漫天的星光
也是最后一次
再握一次手
那是永远的别离
一场考试结束
将会是分别
泪水欢笑杂交在一起的滋味
南飞的大雁
萧瑟的秋天
我们的分别
泪光的闪烁
跳动的心脉
飞向蓝天的我们
不会再相见
轻轻巧巧的
时光流过
最初教会你舞步的人
未必会陪你走到最后
最初说不离不弃的誓言
未必会实现
萧瑟之秋
悲凉悲哀
挽不回的少年时光
让我们渐行渐远
直至你的背影被我的泪水打湿
一年级:糖糖丿灬
写作思路解析
能够感受到写作时的用心，作者善用感染力十足的渲染烘托奠定基调塑造场景，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：85分（满分100）
作文优点
情绪表达克制自然，依托事件自然流露，不存在强行抒情。语句通俗易懂，适合学生习作，表达清晰直白。
存在不足
引出感悟的过程较为生硬，叙事和感悟两部分割裂明显，没有做到情景交融。很多场景只交代结果，缺少过程细节还原。
综合点评
叙事主线清晰明朗，能够按照事件发展顺序娓娓道来，内容真实可感。作者善于捕捉生活细微瞬间，情感流露自然柔和。如果增加细节刻画，减少概括性语句，文章感染力能够进一步提升。
改进建议
写完自查口语化表达，修改为规范书面语。主动设置前后呼应，提升文章结构完整度。