那里种子在我心里已经许久许久了，直到那一刻，开了。
“叮”，车到站了，离我家也就不远开了。我欢快的下了车。只要再坐16路公车就到家了，说着便到袋中取一元钱。
“啊“——钱包丢了。这可怎么办啊，没有钱咋回家啊。我焦急地跟热锅上的蚂蚁似的，我坐在马路边仔细回想坐车的经过，难道是上车的时候，在袋中取钱的时候，钱包也跟着溜出来了？嗯，有这个可能。想到这里，又看看还没走的汽车，便厚着头皮去看看。
喂，请问有没有看见一个黑色的小钱包？
没有啊。
哦，那谢谢哦
请问有没有看见。
就这样，一连问了好几个，都说没看见。唉肯定被在车上的人捡走了。这世间，好人是越来越少了，我正悲叹着，忽然有人大叫着，打破了宁静的世界
小朋友，这里有个钱包，黑色的，是不是你的啊？
我猛然回头：
对，是我的。
我欢快的接了走丢的钱包，连连道谢。我太激动了以至于快出眼泪了。我感叹道，这世上还是有好人的。激动之余，我急忙打开钱包，钱包里的东西太雷人了——空气。这如一到晴天霹雳，我呆了，呆呆的坐在路旁，长叹一声，这世界，好人没几个了，放眼望去，一片漆黑。心里的那粒种子何时能开花，世人心里何时能开出善良之花，真盼望那天能快点到来。
望着“漆黑”的天空，耳边回绕着同桌的话：
万一身上没钱，又想回家的话，可以搭出租车，就说到家之后回家拿钱给他。有一回，我就是这样回家的。
对于同桌的话，我半信半疑，但，我还是想试一试。我拦下一辆车说：
去五一广场，但我没钱，能不能。
“什么，没钱还想坐车，当我是谁啊，快下去，妨碍我接客”
司机的一声大吼，吼走了我的天真，我极不麻利的下了车，可能是被司机吓得吧！
话音刚落，司机又说到：这世道，没钱还想坐车，真是的。
下了车，看着远去的司机叹道：唉，何时能遇见好人呢，我何时能回家啊。
不行，我不能放弃，我走进一家小卖部：请问，有没有人啊。没人搭话，有复问。亦无人答。正准备去下一家时。。
“有人，小朋友有事吗？这么晚了，怎么不回家啊？”
门里来了一稍廋的中年男子，只是额头有些微皱纹，比较显老。从那男人的眼里流露出善良的目光。
”哦，是这样，……”我把刚才的经过给老板说了一道。
“是这样啊，那你找我刚什么，我能帮你吗？”
“我想请您借一元钱”
“借钱啊，行，只要你能回家和家人团聚，借多少都行”
说着，伯伯便会店铺拿钱了，看着伯伯慢慢走的背影，我叹道：唉，真是大好人，如此至善至极。
“喏，小朋友，早些回家吧，时间不早了，我这也要打烊了。”
我慢慢地接过钱，伯伯慢慢地走回店铺……
那粒种子，在我心里，许久许久了，迟迟不发芽——没遇见好人，因为没好人来为它浇灌善良之水，直到遇见那位伯伯，种子才得以发芽，得以开化花。那朵善良之花在我心里，开了。
一年级:随心丿所欲
写作思路解析
充满生活气息，借精准入微的细节刻画丰富文本层次描摹现实日常，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景，极易唤起读者共鸣。取材普通人熟悉的生活场景，自带亲切感。文字温暖朴实，距离感弱，适合生活化题材写作参考。
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