心情不好的时候就会去河边走走，缓缓流动的河水总会令我感到愉快，让那些开心的不开心的都慢慢的流走。在河边走的时候我从来不会去看河水，也不会注意身畔的路人，只是漫无目的的走着，任由思绪在脑中翻腾，他们总会拿出一个令我满意的答案，我所做的就是等和执行。
不管什么事总要面对的，即使让我不想接受，还是得照盘全收，因为没得选。但是还是会不开心，我到底不是机器人，会为了无可奈何的事伤感，没办法用数值去衡量得失。
路上的我是复杂的迷茫的，在一个个抉择中总会丢失自己，然后就停下来张望，或许就错过了某些珍贵的东西，这也是我最怕的，怕错过这些无法弥补的东西，年轻不会一直持续，我是会老的，人不会死在绝境却往往栽在十字路口。
我得谨慎小心的看清楚这些路口，我不想成为一个失败者，我想一直正确的前行，当然不走错是不现实的，但能避免就避免，不能躲就矫正。就如同行走在冰面，一不小心就会摔得很痛，要仔细看着脚下，眼睛一直看前面可能只会理目的地越来越远。
我不想做那随波的小船，我只想安稳的走在岸边，朝着目的地慢慢的坚定的走着，当然若是能遇着同行的人就更好了，我也不会刻意去找寻同行的人，那是毫无意义的，你无法确定那是不是和你去同一个地方的人，我也不会迷恋于路边招手的路人，那会让你偏离方向，你要简单坚定的往前走，如果方向是对的，那儿会有人在等你。
无论如何，我不会被这次迷路迷失自己，失去目标。夜深了，该回去了，河水还是慢慢的流着，没有因为我的离去有丝毫波澜。
一年级:姨太太
写作思路解析
结构安排合理，引子、主体、收尾一气呵成，依靠含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪展现完整写作思路，行文逻辑严谨有序，因果脉络清晰，思考具备完整链条。全文逻辑链条清晰，围绕同一主题不断延伸拓展。文字简洁凝练，少有冗余表述，框架清晰，十分适合学习谋篇技巧。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。