老师的爱像椰子，坚硬的外表下有一泓似水的柔情。
——题记
一切从我转学来时说起。初到这里时，我用略带叛逆又无所谓的眼光冷冷的旁观新学校，新老师。没什么神奇的地方，一样的水泥墙，一样的桌椅，老师们也一样，都有一张严肃的脸。
在这里，我也认识了一位刚荣升宝妈的美女“老班”，她，有一张和她目光一样犀利的嘴。
“老班”第一次对我火力全开，是在一次考试后的语文分析会上。仅因为粗心“大意了”那么几个题，她的数落变像洪水开了闸，言语无情，让我的小自尊受了伤，再上她的课，气力早已飘到九霄云外去了。
这种情绪悄无声息的蔓延，无声的抗拒着与老师的亲近。直到这件事情的发生。
那天，我们趴在桌子上午休。“老班”照例在讲课桌前“坐镇”。炎热与疲惫很容易让人慵懒入睡……不知何时，一阵冷冽的风让我醒来，抬起惺忪的睡眼，我看到天空暗了，风正从窗户往里灌。冷，我不禁打了个冷战。换了个姿势，欲继续梦周公。突然，我看到那道熟悉的身影立在窗前，身体前倾，伸出手轻轻关上窗户。风肆意卷起她的秀发，扬起她的裙角。那个俏丽的身影就这样忽上忽下，到了这扇窗户，又到另一扇窗。我吃惊地发现，她原来搬了椅子，赤着脚……
看着那美丽的身影，轻轻悄悄在几扇窗前晃动，我心中涌起一种莫名的感动，瞬间想起了和她相处的快乐时光，课前她会播放一段舒缓的音乐，让我们每一个毛孔都放松；课中，她会冷不防幽默一把，让笑声溢满教室；有同学生病时，她会眉头紧蹙，第一时间告知家长……原来，不经意间，我们之间也滋生出这么多的美好回忆。
从此，那个赤着脚爬上椅子，关窗户的身影在我心中定格。我也心怀愉悦一次次亲近她，我们之间也滋生出姐妹般的亲昵和快乐。我渐渐喜欢这种感觉，完全没有了最初的疏离。
因为我发现了老师的秘密：老师她原来是“属椰子”的，坚硬的外表下藏着一泓似水的柔情……
写作思路解析
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配自然流畅的融情于事让情感不空洞深化表达，叙事感染力十足，情绪层层递进，能够带动读者心境变化。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
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