昨天，上大课的时候是我第一次用钢笔写作业，由于钢笔字写错了不能擦掉，我非常紧张，生怕写错一个字。这次课堂作业是杨老师带着我们写的，杨老师一再要求我们要认真，所以大家都非常专心。
作业的内容是第一单元的语文天地，第一题是选字组成词语，杨老师说完了格式，也写完了示范，叫我们开始写。一开始我的手都在瑟瑟发抖，我仔细看着杨老师写的格式，认真的写好每一个笔划，过了一会，终于小心翼翼的把第一题写完了，我长长的舒了一口气，可是一想到还有第二、三、四题，我的心情又紧张起来。一、二题时，我还紧张的不行，可是到了后面就写的非常顺畅了，我的心也放松下来。终于到了最后一题抄写古诗《晓出净慈寺送林子方》，我非常开心，想着终于要完成了。古诗抄完了，大功告成！
这次写课堂作业可真是心惊胆战啊！
写作思路解析
娓娓道来所见所感，运用烘托氛围的环境描写搭建故事底色强化表达效果，素材运用灵活恰当，素材与主题高度契合，不会强行堆砌，叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅，场景搭建完整，故事脉络清晰。作者善于还原场景细节，文字画面感充足，阅读代入感很强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：92分（满分100）
作文优点
拥有不错的场景描写能力，善于勾勒环境氛围，搭建画面感，文字具备一定感染力。中心主线清晰，不会出现偏离主题、跑题的情况，写作方向把控到位。
综合点评
习作体量充足，素材支撑有力，阅读流畅。详略规划不够合理，重点情节一笔带过，次要内容过度展开，主次区分不明显。
存在不足
素材较为大众化，构思模板痕迹偏重，缺少个性化表达。情绪转折缺少铺垫，情感变化显得突兀不自然。
改进建议
平时坚持摘抄优美词句，灵活运用到习作之中。写作时刻意区分主次，不重要的情节简要带过，核心内容充分展开。