人生就像一盘象棋残局，和你一起下棋的称之为命运。运气好的，残局容易；运气差的，残局是场惨剧；懂得下棋的人，珍惜对手，他能不断换掉对手；反之，不断被对手换掉。既然人生苦短，为何不珍惜每一次与命运相逢的机会呢？笑脸面对，才能更好地赢掉命运。
镜头一
以前打乒乓球时，总会看见一个女孩，梳着条马尾辫，红红的脸上漾着满满的笑容，还有双清澈的大眼睛，整天在马路上跑来跑去，傻的可爱。后来才知道，她是个傻子，这回是傻惨了。开始我们总会让她拾球，她总会乐呵呵的跑来跑去，我们也能开心一会；后来更多地是同情，看着她那双如水的眼和笑容，不禁感叹：懵懂的人生往往是纯洁无暇一尘不染的。不过，靠懵懂的人生又怎么打败命运呢？果不其然，没几天我们就看见几个孩子追着她打，孩子们是高兴了，但傻子的人生就不该有一丝尊严吗？她依然挂着笑容，对这人世间的丑陋不屑着，我仿佛看见在如水的眼镜后，矗立着不可直视的尊严那光辉使一切黯淡了。我默默地离开了，以成功来度量这个生命，越发显露出自己的渺小。或许，在这如水的人生中有太多的骄傲使人们相形见绌。
镜头二
那里也有一个傻子，是个男孩，也经常在路上游荡，不同的是，他面无表情，黑色的眼中，满是对一切的鄙夷，似乎对世界有太多的不满，孩子们不敢欺负他，有人叫他，也不过看一眼，就漫无目的的走路，是种高傲，鄙夷，抑或不屑。不管怎样，生命都有他活下来的意义，没人能妄下评论。
水往低处流，流出了深沉，留出了傲骨。水潭上，仿佛又看到了那双清澈的大眼睛。
一年级:丁林行
写作思路解析
段落之间过渡精巧，依靠以小见大的构思方式挖掘平凡内涵承接前后内容，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离，行文流畅不会割裂。段与段衔接自然，转折顺滑。整篇文章融为一体，结构均衡规整。
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