2007年7月28日 雨
今天下午，我和哥哥看了一会动画片后，出院去玩。只见天乌黑乌黑的，天空变成了一个大肚子，远处传来轰轰的雷响声，像天在嚎啕大哭，眼前出现了闪电的亮光。头顶上的乌云漆黑一片，紧接着天上的云变成了白色，天也亮起来了，我们以为不下雨了。忽然头顶的天上闪起了光，响起了雷。紧接着就下起了倾盆大雨。
雨滴开始有黄豆那么大，后来成大豆那么大。路面成了小河，河里有“泡泡”、“钉子”、“蘑菇”多得数都数不清。“蘑菇”很调皮，到处游逛。
一会儿雨停了。树更绿了。刚停不知怎么又下起了。我想这场雨一定有人惹小雨生气了，妈妈安慰过它出门了。可刚给它擦过眼泪，雨孩子却又伤心的哭起来了呢！
五岁写
山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉
写作思路解析
善于捕捉生活微小片段，借助通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点加工文字，善于发掘平凡事物里的闪光点，小素材也能写出独特韵味，平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事，从中挖掘专属感悟。素材接地气，情感真实，容易引发大众共鸣。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：92分（满分100）
作文优点
审题较为准确，能够快速抓住写作核心，素材选取贴合题意。段落划分规整，行文流畅，阅读体验舒适，写作基础扎实。
改进建议
学会分析素材，把事例和中心观点紧密结合，不要单纯罗列事件。大胆表达个人想法，增强文字感染力。
存在不足
文章整体偏向平铺直叙，叙事缺少起伏变化，情节张力不足，长时间阅读容易产生平淡感。细节描写数量偏少，大多采用概括式叙述，缺少具象化刻画，文字画面感偏弱，难以给读者留下深刻印象。
综合点评
素材选取丰富多元，多角度支撑中心观点，内容饱满。语句通顺，语病较少。行文缺少集中突出的高潮段落，重点不够醒目。