小榕树喜欢生活在潮湿、肥沃的土壤中。它可以不仅美化了我们的教室还吸收了二氧化碳气体，有助于我们在教室里更好的学习。远看小榕树像一位站岗的“小战士”；近看它像一位“大力士举起杠铃”。小榕树的根和别的树的根不一样，别的树的根是生长在土壤里面的，可是小榕树的根大部分露在外面的，好像在给我们展示它的“肌肉”，当我摸它根的表皮时感觉很粗糙，就像摸着沙子一样。小榕树的茎我怎么没发现呢？仔细一看才知道是被人工锯掉了，直接从跟上长了许多小枝。小榕树的枝上长着许多椭圆形的绿叶子，仔细一看顶端的叶子有点蛋黄色，我想那一定是刚长出来的嫩叶子吧！
啊！小榕树你真的太好看啦，我非常喜欢你呀小榕树！
写作思路解析
作者共情能力较强，善于运用体验饱满的视听结合调动多重感知拉近和读者距离，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：85分（满分100）
改进建议
构思文章布局时增加小伏笔与前后呼应。学会多角度审视事件，拓展思考广度。集中笔墨打造一处高潮场景，打破平淡结构，加深读者印象。
存在不足
人物塑造方式单一，仅依靠动作描写，缺少神态与心理刻画。事件挖掘不够深入，缺少对事件背后价值的思考。
作文优点
具备基础的谋篇布局意识，开篇点题、中间叙事、结尾总结，结构模式标准规范。标点符号使用规范，文字基础习惯良好。
综合点评
语言平实易懂，叙事完整清晰，写作基本功扎实，极少出现语病。文章框架稳定，层次分明，阅读门槛较低。内容深度有限，大多停留在表层叙事，缺少深层次思考与感悟升华。