邓亚萍给我的启示初中作文

89分
2025-11-26 21:16:59

邓亚萍给我的启示初中作文

“人无完人,金无足赤”这句话的意思是说,任何人都不可能十全十美,都可能存在着这样那样的缺点、毛病。我们平常人是这样,但一些名人、伟人也不例外。

但,关键是哪些名人们他们懂得怎样去克服自己的缺点。在我的心中就有一个很好的例子。比如:邓亚萍!

邓亚萍从四五岁就开始练乒乓球,到了八岁时,已经技艺超群。当时,河南省对招人,她满以为自己肯定可以进入省队。但,到了最后她还是以“个子太矮,没有发展前途”为由而落选了。但她并没有灰心丧气,后来,郑州市乒乓球队收下了她。在那以后,她更加地勤奋、努力地训练。

集训时,邓亚萍有时不能再规定的时间内跑完步,被罚重跑。但,她还是咬紧牙关、硬着头皮坚持地跑完了。俗话说得好:“一封耕耘,一分收获”,在邓亚萍的努力之下,她取得了巨大的进步。在她13岁的时候,在全国“乒协杯”大赛中,力克当时的时间冠军。

此后,在世界的.乒乓球比赛中,她为我国争得了一个又一个的荣誉。为我们祖国争光,也证明给世界看:中国是强大的,中国是好样的!

邓亚萍用她的事迹行动告诉我们,遇到挫折并不可怕,可怕的是遇到挫折后,就放弃自己心目中所追求的目标。所以,在面对挫折和困难时,我们应该端正自己的心态,调整自己的态度,心平气和地去看待。在受到挫折后,就应该崛起,为了自己的理想和目标而继续努力吧!

只要相信自己行,自己就能行!

【邓亚萍给我的启示初中作文】

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作文打分:89分(满分100)
作文优点
文章节奏舒缓有度,不急不躁,循序渐进展开叙述。擅长环境烘托,借助景物衬托人物心情,写作手法丰富,懂得运用多种描写方式丰富内容。
综合点评
主题把握精准,所有素材都服务于中心思想,没有多余无关内容。叙事循序渐进,层层推进,结构安排十分合理。细节描写数量偏少,大多是概括式叙述,如果增加具象细节,文章画面感会大幅增强。
改进建议
塑造人物时兼顾心理、神态、语言描写,丰富人物形象。叙事过程主动制造轻微情节起伏,摆脱全程平淡叙事。
存在不足
!细节打磨不够精细,部分场景描写模糊笼统,读者难以想象画面。情感变化展现不够流畅,情绪转折缺少铺垫,显得有些突兀。
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