人生的奔跑五年级作文

80分
2025-11-25 12:08:38

人生的奔跑五年级作文

去年,奔跑大赛的参赛者络绎不绝。比赛一转眼就结束了,只见参赛者多多手拿奖杯,兴高采烈地跑了出来。而参赛者小小呢?他垂头丧气地走出来,就知道跑了个倒数第一。两人各自回了家。

多多的.故事

“耶!”多多一屁股坐在沙发上,大喊道:“今年比赛肯定能拿第一。”说完,他立刻抓起遥控器,打开电视,津津有味地看起来。他“废寝忘食”,常常“不分昼夜”。时不时还向别人炫耀、自夸。别人问他为什么不练习,他说:“反正参赛者实力都很弱,赢得比赛更是易如反掌,小菜一碟。

小小的故事

自从小小跑了倒数第一,心中愤愤不平,于是每天不停地练习。他废寝忘食,常常不分昼夜,坚持着奔跑。当小小气喘吁吁时,嘴里还念道:“世上无难事,只怕有心人!”白天练习,晚上回家,一天又一天,规矩从来没有变过,一直在人生的道路上奔跑。实际上,小小并不是弱者,他是强者,他把一切的心血放在了比赛上,从哪里跌倒就从哪里站起来。

最后的比赛

由于多多的存在,大多数的参赛者放弃了比赛。到最后,只有多多和小小参赛。不过结果可想而知——所有人都没有料到,同样是瘦骨嶙峋的两人,小小竟然先到达了终点。小小并没有骄傲自满,只是说了一句说:“努力,胜利伴你同行。”

是啊!台上一分钟,台下十年功;不经历风雨,怎样见彩虹?人不是天生那么强大,只有努力才有成就。我们要像小小那样不怕困难、坚持不懈。

【人生的奔跑五年级作文】

写作思路解析

文章顺着行文脉络逐步铺陈内容,善于运用条理分明的总分结构梳理行文脉络搭建画面,行文节奏舒适宜人,阅读负担小,适合长时间持续品读。行文节奏舒缓有度,结尾巧妙升华主旨,让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景,真切感受到作者想要传递的思考,整体构思完整,文字表现力不俗。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:80分(满分100)
作文优点
文章段落层次划分清晰,叙事逻辑连贯有序,能够有条不紊推进情节发展。善于观察生活细节,选取贴近现实的素材,内容真实自然,情感表达不刻意,通读下来流畅舒服,基础写作框架十分稳固。
综合点评
作者具备良好的观察习惯,善于捕捉生活细微瞬间。叙事完整流畅,但是段落过渡手段单一,频繁依靠简单连接词串联上下文。
改进建议
抒情与叙事相互融合,不要叙事、感悟割裂分开。选材尽量新颖,避开常见范文事例,提升文章辨识度。
存在不足
!部分段落详略安排失衡,次要内容占用过多篇幅,核心重点段落展开不足,主次区分不够明显。语言表达偏口语化,部分语句不够精炼,书面文学质感有待进一步打磨提升。
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