相信自已迈向成功小学生作文
慵懒的午后，蝴蝶靠在花丛旁歇息， 蜻蜒在荷叶上发出阵阵平稳的鼾声， 而我，倚在舒适的椅子上，手捧着本《天才少年维克多》，开始了我的阅读之旅。
个叫维克多的少年成长 在傻瓜与天才之间。他从小行动迟缓、说话晚、吐字也不清楚，虽然爸爸妈妈总给他加油鼓励，但在学校他却备受嘲弄和排挤，智商测试结果得分过低而遭外泄，使维克多度过了十七年的傻瓜生活。后来，他无意间解开了广告牌上的谜题进入艾弗利公司，机缘巧合之下让他的智商测试结果真相大白，最终他重拾信心，找回真正的自我，成为全世界只有百分之二最聪明的人才。
书页还 在我的指尖悄悄翻动着，我低头惊叹着，这个“傻瓜”蜕变成名扬世界的天才的真实故事，居然是世界顶级智商俱乐部主席的亲身经历。细细品尝着，缓缓地，我从书的意境里走了出来，然而留给我的'不仅是维克多最终成为天才令人惊喜的那瞬间，而是种潜在的，可贵的力量，这种强大的力量，让我此生享用不尽……
那是暑假的次社区活动模型比赛。当我走进教室时，教室里已经熙熙攘攘地坐满了同学，我也坐了下来。过了会儿，老师来了，看到大家都齐了，就直接发道具，并说明比赛规则：题目——神奇的玩具转转转！在5分钟内完成，谁最快谁会转，前三名都有奖品。玩具的组装不算复杂，根铜丝是模型玩具的主要材料， 但需要用老虎钳把铜丝弄得笔直，然后把铜丝做成个图形，再接上块电池和磁铁。大家都无从下手，生怕自已做的图形会转不起来。但其中也不乏有真本事的同学，正在埋头设计造型中。我也努力地拿着老虎钳操作着，铜丝变直了，正当我喜滋滋时，“咔“的声，铜丝断了！”啊“！我吃了惊，铜丝掉到了桌子下面。我抬头看看，别的同学已经将铜丝做出造型。他们看到我断掉了铜丝，幸灾乐祸地笑了起来，老师也朝我摇了头。
怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，团团转了。就在这时，耳边仿佛又想起了天才维克多说过的话：“如果还 没有尝试，定不要给自已的能力下定论。请相信自已，相信自已是个伟大的存在。”我深深地吸了口气，心里立刻产生了股力量，萌生了个念头。二话不说，我迅速把断掉的其中根铜丝捡了起来，以迅雷不及掩耳的速度拼了起来，老虎钳有点不听使唤，为了超过他们，我已经不顾切了，忍受着被铜丝划伤的痛——双手同拼。见我这么拼命，旁边同学吃惊地望着我，看我，他们的组装速度就慢了下来。终于，我成功了，颗爱心的铜丝模型在我面前飞快地转了起来。当我满身臭汗地站在领奖台前，同学们都对我投来了敬佩的目光，老师大大地表扬了我，并宣布我这用断掉的铜丝做出的模型喜获等奖。
那天，我兴奋得个晚上睡不好觉。灯光下，再次打开这本神奇之书——《天才少年维克多》，那是个炎热的夏天，夜静悄悄的，我的心里却似吹过缕凉爽的清风。这次我读得特别香，那是种浓浓的、香甜的奶茶味，直沁肺腑。睡梦中，我听到了内心蕴藏着那股神奇力量的声音，那就是相信自已，就能迈向成功！在不远处有个勇敢、自信的少年，那就是我。
【相信自已迈向成功小学生作文】
写作思路解析
情真意切，借助反差强烈的反衬手法突出核心主体抒发内心感触，行文逻辑严谨有序，因果脉络清晰，思考具备完整链条，文字饱含真挚温度。所有感悟源自真实体验，表达真诚舒缓。叙事节奏温和，读完让人留下深刻印象。
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