五岁时我的梦想作文
每当我跨进理发店的门口，就想起了五岁时我的`“梦想”和那张照片。
姥姥从小告诉我：妈妈小时候特别自立，早上起来，自己对着镜子，拿着小梳子梳头。打那时起，我认为梳头就代表着自立。那理发师是不是很自立？
我梦想成为理发师，想学着妈妈小时候，自己梳头。五岁的一天，趁姥姥在做饭，没注意我，我翻箱倒柜，想找一把梳子，学学妈妈的“自立”。因为，我认为，如果我能自己梳头，姥姥也会夸我自立的！但是，我没找到梳子，找到了一把剪刀。我自言自语道：“反正理发师也用剪刀！”
我拿着剪刀，站到镜子前，看了看我那美丽、可爱的小蘑菇头，真不知道在哪“下手”。于是，摸了一圈，找到一处有点厚。啊！终于找到了！我用稚嫩的声音唱着我新学的儿歌：“我在马路边，捡到一分钱……”手上拿着剪刀，对着那撮头发，跟着音乐有节奏地一张一合、一张一合。
唱完了一遍，那撮头发已经短了一截，但我没发现，觉得还不够秃。于是，又唱了一遍，那绺可怜的头发已经成了一个小矮子。我发现了，但还觉得不够秃，于是将剪子贴在头皮上，齐根剪。这时我的蘑菇头像是被巨人咬了一口。还好，这时姥姥来了，她哭笑不得地说：“你们还要拍毕业照呢！你咋办？”我仍看着姥姥，笑着说：“我自立了吗？”
后来，姥姥带我下楼剪头，理发师也没办法。没过几天幼儿园给我们拍毕业照，我脑门上的头发明显秃了一块，我以这个形象，毕了业。
随着时光推移，我想当理发师的念头早已经变了，但那张照片和记忆却留在我的脑海，永远永远……
【五岁时我的梦想作文】
写作思路解析
情真意切，借助详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络抒发内心感触，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景，文字饱含真挚温度。所有感悟源自真实体验，表达真诚舒缓。叙事节奏温和，读完让人留下深刻印象。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。