在阵阵似有似无的花香中，我平静地拿起了笔，愿美丽的花儿带给每个人好运气……
——题记
我迅速扫描一下卷子，嘿，真简单，少说也能得个95分。手上的笔唰唰地飞舞，笔上挂着的玩偶不住地欢快的晃动。我如同一个利索干净的会计师，笔尖在卷子上不断和答案来个“击掌”，时不时还在草稿纸上打个竖式画个图。
不一会儿，一面计算题已经大功告成。我气定神闲地看看表：1小时余30分钟的考试才过10分钟。更加得意的我，像考前扫视了全班同学：平常90分以上的同学笔动得像机关枪，势如破竹；平常分在89——70的人急得像孙悟空，抓抓这里，挠挠那里；“死猪”们呢？悠然自得地画来画去。看到这里，我心想：我这个能免四门的“高级人物”怎么能被这群“平民百姓”给打败？于是也加快了速度，风一样做着题。
当一张考试卷写完后，我松了口气，写完一半了，还有一张。还有40分钟，再放眼看去，平常分在90分的，仍然轻松自如地做着题，如古代诗人在尽情地“挥毫泼墨”；分在89至70的，扭来扭去，像孙悟空身上有好多跳蚤；“死猪”们倒是愉快地吹起了小曲儿，不紧不慢地“画”着题。
我又“奋斗”起来，30分钟，20分钟，10分钟！只有10分钟！我快速做完最后一题，还剩5分钟，心中悬着的石头终于安全着陆。环顾四周，平常90分的，已经开始了悠闲的放松时间；89——70分的，像被施了紧箍咒的孙悟空作最后挣扎状；“死猪”们已经准备好被“烤熟”……
“叮叮”，收卷了！此时，有些同学谈笑风生，稳操胜券，有些已经受不住紧箍咒的折磨晕过去了，“死猪”们呢，当然，又去赏花了……
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写作思路解析
作者共情能力较强，善于运用传神到位的神态描写传递情绪变化拉近和读者距离，描写细腻栩栩如生，人物与景物刻画逼真，画面感突出。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
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