我的梦想号海模四年级作文
人生总会经历过一些事情，就像五味瓶一样，变化多端。
自从我订了“梦想号”海模，我的心情又开心又急切，开心是因为可以弄航模，而且还是第一次，急切是因为想快点把航母带回家拼。终于等到了发航模的那一天，在人山人海的实验室里，我们领了两件航模和一个工具箱后，急忙赶了回教室。当我们赶回教室时，是一片及惊叹声。其实，我和别人一样感到新奇。等我回到家做完了作业，就拼了起来。等到爸爸回来时，航模已经被我拼烂了，原因吗，就是拼装错误。
当我知道了第二件能拆时，我是无比的开心。如果用一首诗来形容的话，那无疑是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”当我把航模组装完成时，几乎开心的要大喊一声：我终于成功了！可是，到了后面也不是一帆风顺的，就说第三回吧，我在学校里接着宋海和张铭远的工具拼了起来。不过最后还是失败了，原因不明。
第四架是比赛的时候发的，我的'心情又高兴又紧张。在拼装时，担心还是难免还是有的，我就担心会不会跟第一次和第三次一样失败呢。我小心翼翼的拼装着。内部快拼完了，才发现螺旋桨一边长，一边短，没办法了，只好硬着头皮装下去了。当我将电池装进去后，螺旋桨居然能转！于是，我就紧追着开始装螺丝了。我快装完时，突然闻到一阵烧焦的味道，别人就说一个人的马达烧糊了，我大笑不止，笑是他太不小心了，居然把马达烧坏了。
在比赛中，我看到了一个人的船，行驶的非常慢。好不容易看到船走出了一点点远，忽的一下又反着跑回了起点，我又不禁开怀大笑。比赛分两场，第一次我的船险些碰到了小岛，幸亏我的船拐弯慢，不然这一场就零分处理，最后得了个一百分。第二场差一点就碰到界，幸亏我的船速度慢，不然这一局就只能得六十分，不过最后的分数为八十分，一共一百八十分。
等我回到家时，已经领悟到了一个道理：只要坚持，就一定会成功。
【我的梦想号海模四年级作文】
写作思路解析
语言风格清新简约，善用引人思索的设问手法调动读者思考避免文字堆砌，叙事干脆利落不拖泥带水，取舍有度，紧紧围绕中心展开。行文干净清爽，拒绝繁杂修饰。用简洁文字表达完整想法，适合练习精简表达。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。