同一个班级,同一个梦想作文
这是三年级发生的一件事。
那天是星期四，是跳绳比赛的前一天。“叮咚。”上课铃响了，熊老师说：“长绳队的出去练长绳。”过了一会儿，我们来到操场上。左天佑说：“都准备好了吗？ 我要抡绳了，我们要争第一。”只见徐蔚然跳过，后面的.人紧跟上。10个人都跳完了，又到徐蔚然了。不知怎么的，可能是太紧张了，他的耳朵被长绳狠狠地抽了 一下。他大叫：“噢，我的耳朵。”我立马跑过去，说：“你没事吧。”他说：“我的耳朵很疼，你们先跳吧！”我们跳了一会儿，突然，放学铃响了，我们就回家 了。
第二天，跳绳比赛开始了。先是个人项目，单摇、单编、一带一、双摇。总算到了集体项目10人8字了。该我们上场了，熊老师让我们不要慌，要发挥出练习水平。比赛开始了，我们一个接一个的跳过，“跳的很好”熊老师说道。不一会，比赛结束了，我们班得了第一名。
团结让我们的梦想实现了。
指导老师：尹式娥
【同一个班级,同一个梦想作文】
写作思路解析
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本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：79分（满分100）
存在不足
部分语句存在重复表述，同类意思反复提及，行文不够简洁紧凑。亮点段落稀缺，全文缺少点睛句子，很难形成记忆点，整体风格中庸，难以脱颖而出。
综合点评
文章主线清晰稳固，不容易跑题偏题。叙事条理清楚，但是描写手段单一，以叙述为主，神态、动作细节刻画不足。
改进建议
写完自查口语化表达，修改为规范书面语。主动设置前后呼应，提升文章结构完整度。
作文优点
审题较为准确，能够快速抓住写作核心，素材选取贴合题意。段落划分规整，行文流畅，阅读体验舒适，写作基础扎实。