拥抱一个梦想四年级作文
周恩来总理说过：“为中华之崛起而读书.”我直铭记着这句话。因此，我的心中憧憬着个美妙的梦想。我想做名人民教师，个能够为祖国做出奉献的教师。
众所周知，中国因物产丰富遭遇别国地掠夺，曾经自称绅士的国家早已利欲熏心，变成了满眼利益的小人。清政府次次签下了不平等条约，使中国个泱泱大国变成了只任人宰割的肥羊。为此，我从小便立志要努力学习，发愤图强，学习更加精益求精，只为圆我的教师梦。
老师，多么神圣的字眼，像蓝天中闪烁的北斗七星，散发着淡淡的光芒，却照亮了整个黑暗；像花园里的园丁，照顾着整个花园，也培育出了香气扑鼻的鲜花。
记得那还 是六年级。老师不知因为什么原因，在上课铃打完后还 没有进教室。这时，同学们就都成功地露出了自己的庐山真面目。有几个男同学打开了“水龙头”，说话声喋喋不休，就像是小鱼在吐着串串泡泡。那巨大的声音震得教室都摇摇欲坠，颇像个菜市场。而我们都没有注意到门后的身影在看到老师走进来时那严肃的'表情，我们立刻坐得十分端正，大家都把嘴闭得紧紧的，教室里连窃窃私语声都消失得无影无踪。难道这就是暴风雨前的宁静吗？我感觉背后凉飕飕的，感觉空气中弥漫着浓浓的硝烟，就差根导火线了
我全身都在发抖，这时，老师先开口了，她的语气好像并不是要责骂我们，只见她说：“我是故意来得迟点，为的就是要考验你们是不是老师在不在的情况下都能够认真学习的。”我们都认真地听着，本以为讲完后就要开始上课了，可老师并没有这么做，她用了节课的时间和我们进行了心与心的交流，洗涤了我们的心灵。此后，我们每次遇到老师没来上课时便开始预习课文，朗读书本。
鲜花感谢雨露，因为雨露滋养着鲜花；雄鹰感谢天空，因为天空翱翔着雄鹰。老师这份工作，这个梦想不单单只会教学生知识，更多的是心与心的交流，老师也会是学生最好的朋友，只有让学生德智体美劳全面发展，才能担当得起建设祖国的重任！
教给别人知识是项对祖国有奉献的工作，教师是份光荣的职业，它需要付出我们的青春。前事不忘，后事之师，作为新代的青少年，我们定会肩负起振兴中华的神圣使命，也定不忘国耻，圆梦中华！
【拥抱一个梦想四年级作文】
写作思路解析
能够感受到写作时的用心，作者善用相得益彰的叙议结合提升文章厚度塑造场景，表达真诚质朴，不刻意雕琢文字，尽显自然纯粹的写作状态，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。